תוצאות חיפוש

כלי הוראה תמיכת שמע-תמונה לפני פגישה במהלך & ולאחר פגישה במהלך ולאחר פגישות מדריך זה כולל: במהלך הפגישה התחלת פגישה ניהול פגישה הגדרת Spotlight for Everyone בדיקת הקלטה שיתוף וידאו לאחר הפגישה גישה לדוח נוכחות בפגישה הורדת הקלטה למחשב התחלת פגישה 1. היכנסו לפעילות Zoom באתר הקורס הרלוונטי ב-Moodle . 2. לחצו על Start ליד הפגישה הרלוונטית. ניהול פגישה בתחילת הפגישה, מומלץ לבדוק את הפעולות הבאות: הפגישה מוקלטת בענן (להוראות על הקלטת פגישה, לחצו כאן) המצלמה פועלת (בלחיצה על כפתור Video) חלונות Chat ו-Participants מופיעים על המסך מעבר על אפשרויות הכלים של ה-Host בהתאם לצרכי השיעור החלטה אם ההקלטה תכלול רק את הווידאו של הדובר, ואם כן – הגדרת Spotlight for Everyone. להוראות כיצד להגדיר את הפגישה כך, לחצו כאן. 1 2 3 4 5 משתתפים 1 לחיצה על כפתור "Participants " מאפשרת לראות את מספר המשתתפים בפגישה. המספר שמופיע בסוגריים מייצג את מספר המשתתפים (כולל ה-Host). ניתן לשלוט בהרשאות הניתנות לכל משתתף בנפרד ניתן לשלוט בהרשאות כלליות צ'אט 2 לחיצה על כפתור "Chat " מאפשרת להתכתב עם כל המשתתפים בפגישה וגם עם משתתפים בודדים. בצ'אט ניתן לשלוח טקסט, סמלים (Emoji) וקבצים. הערה : ניתן לחסום שליחת הודעות או להגביל את שליחת ההודעות ל-Host ול-Co-host בלבד. מידע נוסף על שיתוף מסך שיתוף מסך 3 לחיצה על "Share Screen " מאפשרת לשתף את מסך המחשב (או חלונות מסוימים). ניתן לשתף חלון בודד או את כל המסך. לאחר בחירת האפשרות הרצויה, לחצו על כפתור Share . בחרו כיצד ייראה הדובר בזמן שיתוף המסך שיתוף הקול שמנוגן במחשב שיתוף וידאו מהמחשב אם משתמשים ב שני מסכים , ניתן לבחור באפשרות לשתף את שניהם ואז ניתן לעבור ביניהם במהלך השיתוף. לשם כך, לחצו Ctrl במקלדת כדי לבחור את המסך בשורה העליונה. הקלטה 4 לחיצה על כפתור Record תתחיל את הקלטת המפגש. כדי לוודא שהפגישה מוקלטת, ניתן לראות שכפתור Record השתנה ל-Pause/Stop Recording . בנוסף, מופיע סמל הקלטה בפינה השמאלית העליונה של המפגש. כל ההקלטות נשמרות אוטומטית בענן Zoom של חשבון המשתמש (אלא אם הוגדר אחרת) ומועברות אוטומטית ל-Panopto . הגדרת הקלטות לשמירה במחשב: היכנסו ל אתר של Zoom . התחברו לחשבון Zoom שלכם. לחצו על My Account . לחצו על Settings בתפריט השמאלי. עברו ללשונית Recording בתפריט העליון וגללו לשדה "Automatic recording ". סמנו "Record to Computer ". כלי מארח 5 נעילת הפגישה כך שלא יוכלו להיכנס משתתפים נוספים משתתפים יכולים לבקש רשות להקליט את הפגישה למחשב משתתפים יכולים להפעיל מיקרופונים משתתפים יכולים לשתף Docs משתתפים יכולים להתכתב בצ'אט הסתרת תמונות הפרופיל של המשתמשים יצירת חדר המתנה משתתפים יכולים לשתף מסך משתתפים יכולים להפעיל מצלמות משתתפים יכולים לשנות שם משתמש בפגישה משתתפים יכולים לשתף Whiteboards משתתפים יכולים להשתמש באפליקציות מ-Zoom Marketplace משתתפים יכולים לשתף Notes משתתפים יכולים להפעיל שעון עצר לפגישה משתתפים יכולים להקליט את הפגישה למחשב משתתפים יכולים לבקש להקליט את הפגישה לענן משתתפים לא יוכלו : להפעיל מצלמות ומיקרופונים, לכתוב בצ'אט, לשתף מסך ולצייר על המסך זרקור לכולם (Spotlight for Everyone) Zoom יקליט רק את הדובר/המציג על ידי בחירה ב-Spotlight for Everyone. אפשרות זו זמינה רק אם מצלמת הדובר פועלת, ויש לפחות 3 משתתפים שהצטרפו למפגש. הערה : כדי להקליט בדרך זו, יש לוודא שבהגדרות הפגישה נבחרה האפשרות "Active Speaker" בלבד ולא "View Gallery". 1. היכנסו לאתר Zoom 2. לחצו על "Settings " בתפריט השמאלי 3. לחצו על "Recording " מהתפריט העליון 4. גללו למטה והפעילו את האפשרות "Cloud recording " 5. הסירו את הסימון מהאפשרות "Gallery View " הקלטת הפגישה ללא וידאו של המשתתפים 1. היכנסו לפגישת Zoom. 2. לחצו על "Video " בסרגל הכלים כדי להפעיל את המצלמה. 3. לחצו על שלוש הנקודות ( ) בפינה של החלון האישי שלכם. 4. לחצו על "Spotlight for everyone ". רק כאשר יש שלושה משתתפים או יותר ניתן להפעיל Spotlight for Everyone בפגישת Zoom. בדיקת הקלטת הפגישה במהלך הפגישה 1. היכנסו לפגישת Zoom. 2. קיימות שלוש דרכים לוודא שהפגישה מוקלטת: א. סמל ההקלטה אמור להופיע בפינה השמאלית העליונה של המסך. אם אינו מופיע – הפגישה אינה מוקלטת. ב. בסרגל הכלים בתחתית המסך, אם מופיע כפתור "Pause/Stop Recording " – הפגישה מוקלטת. ג. אם מופיע כפתור "Record " במקום Pause/Stop Recording – הפגישה אינה מוקלטת. לחצו על הכפתור כדי להתחיל הקלטה. אם מופיעה האפשרות הבאה, בחרו "Record to the Cloud ". שיתוף וידאו באיכות גבוהה מהמחשב באמצעות אפשרות זו ניתן לפתוח קבצי וידאו מתוך נגן הווידאו המובנה של Zoom ולשתף אותם, מבלי שהמשתתפים יראו את כפתורי ההפעלה. שיתוף הווידאו בדרך זו ישפר את איכות הצפייה של המשתתפים. * כפתור זה זמין לשימוש החל מגרסה 5.4.3 1. ודאו שחשבון ה-Zoom האוניברסיטאי מחובר באפליקציית Zoom במחשב – לחצו כאן לתזכורת כיצד להתחבר. 2. עדכנו את תוכנת Zoom לגרסה 5.4.3 ומעלה – לחצו כאן לתזכורת כיצד לעדכן גרסה. 3. היכנסו לפגישת Zoom. 4. לחצו על כפתור "Share " בסרגל הכלים. 5. לחצו על "Advanced ". 6. במסך הבא, לחצו על "Video file ". 7. אם אתם משתפים קובץ וידאו, ודאו ששתי האפשרויות מסומנות: "Share sound " ו-"Optimize for video clip ", ולסיום לחצו על "Share ". לשיתוף קובץ שמע בלבד – הסירו את הסימון מהאפשרות "Optimize for video clip ". 8. בחלון הקופץ, בחרו מהמחשב את הווידאו שברצונכם לשתף או הקלידו את שמו. 9. אם בחרתם באופטימיזציה לווידאו, תופיע הודעה בפינה הימנית העליונה שמודיעה כי תמונות המשתתפים הוקטנו לצורך הצגת הווידאו במסך מלא, לצפייה מיטבית. 10. לאחר שיתוף המסך, אם ברצונכם לשנות את הגדרות הווידאו או להפסיק את השיתוף, ניתן לעשות זאת דרך "My video file" שנמצא בראש המסך, בלחיצה על שלוש הנקודות. 11. ייתכן שתתבקשו להתקין תוסף לשיתוף קבצי וידאו. אשרו את הבקשה של Zoom וההתקנה תתבצע אוטומטית. לאחר ההתקנה, ייתכן שתצטרכו ללחוץ שוב על "Share Screen ". גישה לדוח נוכחות בפגישה ניתן לקבל דוח של המשתתפים שנכחו בפגישת Zoom של הקורס דרך אתר Moodle של הקורס או דרך עמוד החשבון באתר Zoom. ניתן גם להוריד את הרשימה לקובץ Excel. הרשימה כוללת: שמות המשתתפים, זמני כניסה ויציאה, ואורך השהות בפגישה. אם משתתף נכנס ויצא מספר פעמים – שמו יופיע מספר פעמים. 1. היכנסו למשאב Zoom באתר הקורס ב-Moodle. 2. בעמוד הבא, לחצו על הלשונית "Previous Meetings ". 3. בחרו את הפגישה הרצויה ולחצו על "Report ". 4. בחלון שייפתח, תוכלו לראות את שמות המשתתפים, כתובות האימייל שלהם, זמני כניסה ויציאה, ומשך השהות בפגישה. ניתן גם לייצא את הדוח לקובץ CSV . הדוח כולל את שמות המשתתפים, אך לעיתים מופיעים שמות כפולים – זאת משום ש-Zoom מתעד כל כניסה בנפרד. הורדת הקלטה למחשב פגישות Zoom שנשמרות בענן מגובות תוך מספר שעות לשרת הווידאו Panopto. שבועיים לאחר מועד הפגישה, ההקלטות יימחקו מהענן של Zoom ולא יהיו זמינות עוד. כדי שהסטודנטים יוכלו לצפות בהקלטות דרך אתר הקורס, יש לוודא שהן זמינות. לחצו כאן להוראות. 1. היכנסו לאתר Zoom. 2. לחצו על "Sign in " או "My Account " כדי להתחבר עם חשבון האוניברסיטה האישי. 3. לחצו על "Recordings ". 4. בעמוד זה תופיע רשימת כל ההקלטות השמורות בענן (עד שבועיים מיום ההקלטה). 5. לחצו על כותרת ההרצאה הרצויה (למשל, "My Meeting "). ניתן לזהות את תאריך ההקלטה בעמודה "Start Time ". אם ההקלטה עדיין בתהליך עיבוד, תופיע ההודעה "Processing Recording ". 6. להורדת ההקלטה למחשב האישי, לחצו על "Download ".

פעילות "מטלה" בMoodle מאפשרת לסטודנטים/יות להגיש קבצים באתר הקורס. מרצה וסגל ההוראה יכולים/יות לתת ציון ומשוב. כל סטודנט/ית רואה את ההגשה והמשוב שלו בלבד. בפעילות הזאת אפשר להגדיר הגבלת גישה לקבוצה של סטודנטים/יות, לפי מועד, לפי הגשות אחרות, וכו'. מטלה פעילות "מטלה " מאפשרת לסטודנטים להגיש קבצים באתר הקורס. מרצה וסגל ההוראה יכולים לתת ציון ומשוב. כל סטודנט רואה את ההגשה והמשוב שלו בלבד. למדריך למתן ציונים למטלות ושימוש במשובים ומחוונים , לחצו כאן . מדריך זה כולל: יצירת מטלות וניהולן בדיקת מטלות הורדת המטלות ובדיקתן במחשב האישי הסתרת שמות הסטודנטים בעת בדיקת מטלה יצירת מטלות וניהולן 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " שבראש אתר הקורס, משמאל, למצב מופעל. 2. בחרו נושא, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות ". 3. בחלון שנפתח, בחרו ב"מטלה ". בשביל פירוט על סעיפים מסויימים בהגדרות המטלה, לחצו על החץ הכתום: הגדרות כלליות 4. בשדה "שם המטלה " כתבו את שם המטלה 5. ניתן לכתוב הנחיה או הסבר בשדה "הנחיה למטלה " לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "הנחיה למטלה" או "הנחיות להגשת המטלה ", לחצו כאן . 6. בשדה "קבצים נוספים " ניתן לצרף קבצים הקשורים לפעילות המטלה (לדוגמה: דף שאלות, תבנית תשובה וכדומה) ישנן שתי דרכים לצרף קובץ למטלה: א. ג רירת קבצים מתיקיה במחשבכם לשדה "קבצים נוספים ". קבצים אלה יופיעו יחד עם הטקסט המופיע ב"הנחיה למטלה " עבור הסטודנטים. ב. לחיצה על הכפתור "הוספת קובץ " בפינה הימנית העליונה של השדה "קבצים נוספים". בחלון שנפתח לחצו על "Choose File " ובחרו את הקובץ הרצוי. לסיום, יש ללחוץ על "העלאת קובץ זה ". זמינות 7. בסעיף "זמינות " ניתן להגדיר את התאריכים והשעות להגשת המטלה: יום חודש שנה שעות דקות מאיזה תאריך סטודנט יכול להעלות קובץ להגשה. יש לסמן V בשדה "פעיל " ולהגדיר את המועד הרצוי. המועד האחרון להגשה (הסטודנטים רואים בהנחיות המטלה את התאריך הזה). מאיזה תאריך לא ניתן יהיה להגיש יותר (הסטודנטים אינם רואים את התאריך). שולח תזכורת למרצה על בדיקת ההגשות. אם שדה "מועד הגשה סופי " לא יהיה מוגדר, הסטודנטים יוכלו להגיש באיחור. גם אתם וגם הם תקבלו חיווי של מועד ההגשה בפועל ובכמה ימי איחור הוגשה. 8. בסעיף "הגבלת זמן " ניתן להגביל את זמן הגשת המטלה לאחר פתיחת דף המטלה וההנחיות. זה שימושי לבחינה ביתית, למשל, שהסטודנטים/יות מקבלים/ות את ההנחיות למבחן במסגרת המטלה ויש להם זמן מוגבל להגשה. כאשר האפשרות "נעילת הגשה כשעוברת הגבלת הזמן " מסומנת, לא יהיה אפשרי להגיש את המטלה לאחר הזמן שמוגדר ב"הגבלת זמן " (זמין אם מופעלת "הגבלת זמן "). כאשר האפשרות "הצגת ההנחיה והקבצים באופן קבוע " מסומנת, ההנחיות והקבצים יהיו זמינים לסטודנטים כל עוד המטלה זמינה (גם אם בסעיף "זמינות " הוגדר מועד הגשה מאוחר יותר). סוגי מענה 9. בסעיף "סוגי מענה (הגשות) ", ניתן להגדיר מה הסטודנטים יגישו: קבצי הגשה - קובץ חיצוני אשר מועלה למודל. תוכן מקוון - ניתן להעלות קובץ חיצוני ולכתוב תשובה בתוך המודל. על מנת לקבוע כמה קבצים יוכלו הסטודנטים להגיש, יש לבחור בתיבה "מספר קבצים מצורפים מירבי " את הכמות הרצויה. אם רוצים לקבוע את סוג הקבצים שיוגשו (למשל רק קבצי Word או PDF) ניתן להגדיר בסעיף "סוגי הקבצים האפשריים " על ידי כתיבת סוג הקובץ בתיבת הטקסט או לחיצה על "יש לבחור... " בחלון שנפתח ניתן לבחור מהסוגים השונים המוצעים ב-Moodle ולסיום יש ללחוץ "שמירת שינויים ". הגשה בקבוצות 10. בסעיף "הגדרות הגשה בקבוצות ", ניתן להרשות לסטודנטים להגיש את המטלה כקבוצה. סמנו "כן " לצד "סטודנטים יכולים להגיש בקבוצות ": כדי שרק סטודנטים החברים בקבוצה יוכלו להגיש, הגדירו בסעיף "יש להיות חבר בקבוצה בכדי להגיש " את האפשרות "כן ". הקובץ יופיע אוטומטית אצל כל חברי הקבוצה וכל אחד מהם יקבל את הציון והמשוב על אף שינתנו בנפרד. יש להגדיר את אוסף הקבוצות בסעיף "זמין עבור קבוצות באוסף-קבוצות מסויים " ( לחצו כאן להנחיות ליצירת " אוסף קבוצות "). אם השתמשתם ברכיב "תלמידים בוחרים קבוצה " אוסף הקבוצות כבר נוצר ושמו יופיע בחלונית הגלילה. ציונים 11. בסעיף "ציונים ", ניתן להגדיר את המטלה "ללא ציון ", "מדרגת הערכה " (עובר/לא עובר, הוגש/לא הוגש) או עם "ניקוד " (זוהי ברירת המחדל). במצב זה, ניתן לקבוע "ניקוד מרבי " למטלה (ברירת המחדל הינה ציון 100). כדי להגדיר בדיקה אנונימית, בשדה "שמות נבחנים מוסתרים (בזמן מתן ציון) " יש לסמן "כן " כדי שלא תוכלו לדעת את זהות המגישים. כשמגדירים בדיקה אנונימית: לאחר מתן הציונים - יש לחשוף את זהויות הסטודנטים על מנת שיוכלו לראות את הציון והמשוב שקיבלו על המטלה. לחצו כאן להנחיות. הגבלת גישה 12. בסעיף "הגבלת גישה " ניתן להסתיר את המטלה עד מועד מסויים. לחצו על הוספת הגבלה, בחלונית שנפתחה בחרו מועד, הגדירו תאריך בו המטלה תהפוך לזמינה: עיין פתוחה : רואים שקיימת פעילות אך לא ניתן להיכנס אליה עין סגורה : הסטודנטים/יות לא יראו בכלל את הפעילות לחצו כאן למעבר למדריך מפורט על אפשרויות " הגבלת הגישה ". לסיום, לחצו בתחתית המסך על הכפתור "שמירת שינויים וחזרה לקורס " אין תיעוד של כניסת הסטודנט לרכיב עד לרגע הגשת המטלה. קיימת אפשרות לתעד את כניסת הסטודנט לרכיב זה, בדרך של הפעלת "הצהרת טוהר הבחינות" ובחירה באפשרות "ללא". במצב זה נוצר תיעוד של כניסת הסטודנט לרכיב הבוחן/המטלה גם ללא חתימה בפועל על ההצהרה. לחצו כאן למעבר למדריך הוספת טוהר הבחינות. בדיקת מטלות ישנה אפשרות לבדוק את המטלות ישירות דרך ה-Moodle (ללא הורדת הקבצים למחשבך האישי). בבדיקה זו, כל סטודנט רואה את המשוב וציוניו בלבד. הציונים המעודכנים במטלה, מתעדכנים אוטומטית גם בדוח הציונים שבאתר הקורס. במידה ותרצו להוריד את המטלות ולבדוק אותן במחשב האישי, לחצו כאן . למדריך למתן ציונים למטלות ושימוש במשובים ומחוונים , לחצו כאן . 1. מהדף הראשי של אתר הקורס, יש להיכנס למטלה הרלוונטית. 2. במסך "סיכום בדיקת הציונים " לחצו על "ציונים " 3. בחלון שנפתח, תמצאו את הקובץ עם עבודת הסטודנט במרכז המסך. פרטי ההגשה ומתן הציון מתן משוב מילולי מעבר בין ההגשות שם הסטודנט חזרה לטבלת ההגשות 4. החלונית העליונה בצד שמאל כוללת: עדכון ציון פרטי ההגשה של הסטודנט כולל קובץ ההגשה הערות כלליות שמצרפים/ות סטודנטים/יות על ההגשה. ניתן לרשום מענה לסטודנט/ית (לא משוב) כתיבת משוב מילולי העלאת קובץ משוב נסיונות הגשה של הסטודנט לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "משוב מרצה לסטודנט ", לחצו כאן . 5. במרכז המסך, ישנו קובץ ההגשה ואפשרות כתיבת הערות על גביו. אפשרויות כתיבת הערות והוספת סימונים על גבי קובץ ההגשה (פירוט בהמשך) מעבר בין עמודי ההגשה שמירת שינויים 6. פירוט על סרגל הכלים: חותמת הדגשה וצבעה הוספת צורות הוספת קווים הוספת הערה בחירת צבע הרקע של ההערה הערה מעוצבת כולל נוסחאות הוספת הערה : לחצו על כפתור "הוספת הערה " ניתן לבחור את צבע ההערה. לחיצה במיקום הרצוי על גבי המחברת וגרירה לפתיחת חלונית ההערה בחלונית שנפתחה כתבו את ההערה (נשמר אוטומטית). הדגשה: בחרו צבע להדגשה עברו לכפתור ההדגשה סמנו את המקום/טקסט שאותו תרצו להדגיש באותו אופן ניתן להוסיף צורות הוספת חותמת-חיווי X V על גבי הקובץ בחרו סימון: לחצו על אייקון ה-X לבחירת החותמת הרצויה עברו לכפתור החותמת לחיצה במיקום הרצוי תוסיף את הסימון שנבחר איך משנים מיקום של הערה? בחרו בכפתור הבחירה (אייקון ה"חץ" ) מקמו את הסמן על ההערה וכאשר הסמן מוצג כ"שושנת רוחות" ( ) גררו את ההערה למיקום הרצוי. איך יוצרים בנק אישי של הערות? הצביעו עם העכבר על פתקית של הערה כתובה. כשההערה נפתחת לחצו על האייקון בפינה השמאלית העליונה. בחלון הגלילה שנפתח בחרו "הוספה לרשימה מהירה ". כעת, ההערה תופיע ברשימה. באותו אופן ניתן גם למחוק הערה באמצעות בחירת האפשרות "מחיקת הערה ". איך מוחקים סימון/הדגשה? בחרו בכפתור הבחירה (אייקון ה"חץ") לחצו על הסימון/הדגשה/חותמת שתרצו למחוק ואז לחצו על אייקון ה"פח" שיופיע מימין לסימון להוריד מטלות למחשב הורדת המטלות ובדיקתן במחשב האישי למדריך להעלאת המטלות הבדוקות חזרה למודל - לחצו כאן . 1. צרו תיקייה יעודית במחשב עבור הגשות הסטודנטים למטלה. עתה היכנסו לרכיב המטלה הרלוונטי באתר הקורס במוודל. כאשר סטודנטים מגישים קובץ דרך רכיב "מטלה" ב-Moodle, ניתן להוריד את כל קבצי ההגשה בבת אחת, לבדוק ולרשום הערות על גבי הקבצים. בסיום הבדיקה ניתן להעלותם בחזרה למטלה בבת אחת, כך שכל קובץ יגיע ישירות ורק לסטודנט המגיש. כל סטודנט/ית מקבל/ת את קובץ המשוב שלו/שלה בלבד. 2. בחלון שנפתח, מסך "סיכום בדיקת הציונים ", לחצו על כפתור "הצגת/מתן ציונים להגשות ". 3. במסך ה"הגשות " שייפתח, לחצו על הכפתור בצד שמאל למעלה "הורדת כל ההגשות לפי סטודנט ". כעת ירד קובץ ZIP המכיל את כלל ההגשות. 4. לחצו על החץ הנמצא ליד קובץ ה-Zip ולאחר מכן לחצו על הכפתור "Show in folder ". 5. לחצו על המקש הימני בעכבר וחלצו את הקבצים מקובץ Zip. נמליץ ללחוץ על "...Extract files " (חילוץ הקבצים) לתוך התיקייה היעודית שיצרתם במחשב. חשוב לשמור על שמות הקבצים כפי שירדו למחשב, מאחר שהם יורדים עם קידוד המאפשר העלאה של כל הקבצים בבת אחת, לכל סטודנט/ית בנפרד, אחרי הבדיקה. 6. כעת ניתן לבדוק את העבודות ולהוסיף הערות. הסתרת שמות הסטודנטים בעת בדיקת מטלה הסתרת שמות הסטודנטים במטלה מאפשרת לבדוק את המטלות בצורה אנונימית. חשוב לבקש מהסטודנטים שלא לציין פרטים מזהים בשם הקובץ שהוגש או בתוכן המטלה, על מנת לשמור על מוטיב האנונימיות. לאחר סיום הבדיקה, חושפים את שמות הסטודנטים כדי לשתף עם הסטודנטים את המטלות הבדוקות, הציון והמשוב ועל מנת לפרסם את ציוניהם. זכרו להחזיר את שמות הסטודנטים למצב גלוי לפני העלאת המטלות והציונים למודל - לחצו כאן למדריך. 1. היכנסו למטלה ואז לחצו על "הגדרות " שבתפריט העליון. 2. בשדה "ציונים " יש לסמן "כן " בסעיף "שמות נבחנים מוסתרים (בזמן מתן ציון) " ובסיום לחצו על "שמירת שינויים והצגתם ". ניתן לסמן אפשרות זו רק לפני הגשות הסטודנטים. לאחר ההגשות, לא ניתן יהיה לשנות זאת. 3. לחצו על "הצגת/מתן ציונים להגשות " לצפיה בנתוני ההגשות. ניתן לראות שכל סטודנט קיבל מספר סידורי ללא פרטים מזהים.

איך להעלות שאלות מקובץ word למאגר השאלות של בחנים ב-Moodle העלאת שאלות מקובץ Word למאגר השאלות חדש! ניתן להעלות שאלות למאגר השאלות מקובץ Word. בשאלות ניתן להוסיף תמונות, קישורים, סרטוני Youtube ועוד. סוגי שאלות אפשריות: ניתן להעלות שאלות מסוג רב ברירה (אמריקאית) ושאלות פתוחות. כדי להעלות את השאלות ל-Moodle יש להכין את הקובץ באופן המתואר במדריך זה. מה במדריך? הכנת קובץ ה-Word העלאת קובץ השאלות ל-Moodle הכנת קובץ הוורד העלאת קובץ השאלות למוודל הכנת קובץ הוורד איך מכינים את קובץ ה-Word? כדי ש-Moodle יזהה את השאלות בהתאמה לשדות הקיימים ב-Moodle, יש להכין את הקובץ עם חיוויים המסמנים למערכת את השדות. השדות הם: שם השאלה; תוכן השאלה; תשובה נכונה; תשובות שגויות *ראו דוגמאות בהמשך 1. אלו הסימונים שצריכים להיות בשימוש בקובץ: ניתן להוסיף תמונות בכל שדה בקובץ ה-Word: בשדה שם השאלה, בשדה תוכן השאלה, וגם בתשובות. לאחר העלאת השאלה עם התמונה ל-Moodle התמונה תופיע במקום שיועד לה. 2. דוגמאות לשאלות: א. שאלת רב ברירה ב. שאלה פתוחה המלצות: - כדאי למספר את השאלות לפחות בשתי ספרות כדי שהשאלות יוצגו רציף במודל, לדוגמה: 01, 02, 03 - אפשר גם להוסיף בשם השאלה את התשובה הנכונה , מה יכול להקל במקרה שלסטודנטים יהיו שאלות. לחצו כאן על מנת להוריד קובץ Word לדוגמה עם תבנית השאלות הניתנות לשימוש העלאת קובץ השאלות למוודל איך מעלים את קובץ השאלות ל-Moodle? בשלב השני, לאחר שהקובץ מוכן, יש להעלות את הקובץ למאגר השאלות. 1. באתר הקורס יש להיכנס ל"אפשרויות נוספות", בתפריט הקורס. בחלון שנפתח בחרו "מאגר שאלות הקורס" . 2. עברו ללשונית "העלאת שאלות מקובץ Word ". 3. יש לבחור אם להעלות את השאלות לקטגוריה קיימת, או ליצור קטגוריה חדשה. קטגוריה קיימת : קטגוריה חדשה : 4. סמנו את שדה "להוספת השאלות לקטגוריה חדשה" ורשמו שם לקטגוריה. 5. ערבוב תשובות בשאלות מסוג רב ברירה: ברירת המחדל היא שבשאלות רב ברירה, התשובות יתערבבו (יוצגו בסדר שונה לסטודנטים/יות). אם ברצונכם/ן שבשאלות שבקובץ לא יתערבבו התשובות הסירו את ה-V בשדה "ערבוב תשובות בשאלות מסוג רב ברירה ". 6. העלו את קובץ ה-Word לחלונית העלאת הקבצים. ניתן להעלות בגרירה, או בלחיצה על כפתור "בחירת קובץ ". שימו לב: 1. בכל בוחן ספציפי (בהגדרות רכיב הבוחן) ניתן להגדיר לא לערבב תשובות, גם אם בשאלות עצמן מסומן כן לערבב. 2. בכל שלב ניתן להיכנס להגדרות של שאלה ספציפית ולשנות את הבחירה (ערבוב תשובות או לא) עבור אותה שאלה. 7. לסיום לחצו על "שמירת שינויים ". 8. כעת יוצג דף סיכום: ודאו שעלה מספר השאלות המלא ושהשאלות עלו כראוי . אם כן- ניתן להשתמש בשאלות לצורך בחנים באתר הקורס. לחצו על הכפתור "המשך" כדי לסיים את התהליך. לחצו כאן על מנת להוריד קובץ Word לדוגמה עם תבנית השאלות הניתנות לשימוש

מה ניתן להוסיף באמצעות עורך התוכן של המודל? איך מוסיפים קישור לאתר אינטרנט? איך מוסיפים קישור? איך מוסיפים תמונה? עורך התוכן עורך תוכן מאפשר להוסיף טקסט ומדיה. כלי זה קיים ברוב הרכיבים והפעולות במודל, כגון: פורום, תיאור והנחיות ברכיבים, יצירת שאלות, דף תוכן מעוצב, יומן. באמצעות עורך התוכן ניתן: להוסיף כותרת משנית לנושא להוסיף קישורים לאתר חיצוני ולקובץ להוסיף תמונות ואנימציות להטמיע קובץ וורד (word) שלם כטקסט להטמיע סרטונים והקלטות (כולל סרטון H5P) מה במדריך? איך מוסיפים קישור לאתר אינטרנט? איך מוסיפים קישור לקובץ? קישור לקובץ הטמעת Word הוספת תמונה Untitled איך מטמיעים קובץ Word? איך להוסיף תמונה באמצעות עורך התוכן? לחצו על אחת הקטגוריות כדי ללמוד על כלי העריכה שימוש כללי הוספת מדיה עריכת טקסט חדש במודל תשפ"ד! כפתור שליטה מדויקת בכיוון שפה: מאפשר לשנות את כיוון התווים משפות שונות בתוך הטקסט איך מוסיפים קישור לאתר אינטרנט? 1. הזינו את הטקסט או הדביקו תמונה בשדה העריכה של עורך התוכן 2. סמנו את הטקסט או התמונה שיהוו קישור 3. לחצו על ה"קישור " 4. בחלונית שתיפתח הזינו או הדביקו כתובת קישור לאתר הרלוונטי 5. לסיום לחצו על "יצירת קישור " דוגמה ליצירת קישור בטקסט: דוגמה ליצירת קישור בתמונה: קישור לקובץ איך מוסיפים קישור לקובץ? 1. הזינו את הטקסט או הדביקו תמונה בשדה העריכה של עורך התוכן 2. סמנו את הטקסט או התמונה שיהוו קישור 3. לחצו על ה"קישור " 4. בחלונית שתיפתח לחצו על "עיון במאגרים... " 5. ב"choose file " חפשו את הקובץ הרצוי במחשב ובחרו אותו 6. לסיום לחצו על "העלאת קובץ זה " הטמעת Word איך מטמיעים קובץ Word? 1. לחצו על כפתור Word 2. ב"choose file " חפשו את הקובץ הרצוי במחשב ובחרו אותו 3. לסיום, לחצו על "העלאת קובץ זה " הוספת תמונה איך להוסיף תמונה באמצעות עורך התוכן? קיימות 2 אפשרויות להוספת תמונה בעורך התוכן: דרך א - 1. לחצו על אייקון הוספת התמונה 2. בחרו בתמונה הרצויה באמצעות לחיצה על "עיון במאגרים ", ואחר כך Browse לחיפוש במחשבכם. 3. לסיום לחצו על "העלאת קובץ זה ". דרך ב - 1. בשדה "תוכן הדף " לחצו על אייקון הוספת התמונה 2. בחלון שנפתח, בשורה העליונה הזינו קישור לתמונה שבחרתם מהאינטרנט. 3. בתיבה שמתחת הוסיפו תיאור לתמונה ולסיום לחצו על "שמירת תמונה ". חיפשת פעולה ספציפית שבה משתמשים בעורך התוכן? יש לנו עוד מדריכים! כיצד מוסיפים כותרת משנית? כיצד להוסיף קישור לסרטון מאתר YouTube ? איך להטמיע רכיבים באמצעות HTML (לדוגמה Padlet או Google Slides)? איך מטמיעים סרט משרת הווידאו באתר הקורס ב-Moodle?

ניתן להעתיק תכנים מאתר קורס לאתר קורס ב-moodle פעולת היבוא תעתיק את התכנים (משנים קודמות או מהשנה הנוכחית) ותשבץ אותם בנושאים המתאימים. יבוא תכנים מאתר לאתר ניתן להעתיק תכנים מאתר לאתר (משנים קודמות או מהשנה הנוכחית). פעולת היבוא תעתיק את התכנים ותשבץ אותם במספרי הנושאים המתאימים. חשוב לדעת! 1. ייבוא התכנים מועבר ללא פרטי הסטודנטים (שמות, ציונים ותכנים). 2. במידה ומופעל רכיב מקוריות בקורס המקור, הוא לא יעבור בייבוא. לכן יש להפעיל אותו מחדש לאחר כל ייבוא (גם בפקולטות בהן רכיב המקוריות מופעל אוטומטית). להנחיות להפעלת רכיב המקוריות. מה במדריך: איך לייבא אתר קורס במלואו? איך לייבא פריטים בודדים? איך לייבא פריטים בודדים באמצעות משבצת שיתוף פעילויות ומשאבים? איך לייבא פריטים בודדים שיתוף משאבים ופעילויות ניהול האתר ב-Moodle 1 איך לייבא אתר קורס? 1. היכנסו לאתר הקורס שאליו תרצו לייבא את התכנים 2. לחצו על "אפשרויות נוספות " בסרגל הניהול העליון של הקורס. בתפריט שייפתח לחצו על "יבוא ". 3. בחרו את שנת הלימודים שממנה תרצו לייבא את הקורס 4. סמנו את הקורס שאותו תרצו לייבא. אם ברצונכם לייבא פריטים בודדים, עברו לכאן 5. אם ברצונכם לייבא את כל תכני האתר, לחצו על כפתור "יבוא כל תכני הקורס " 6. כעת תיפתח חלונית אישור, בלחיצה על "אישור " יתחיל היבוא (התהליך עשוי להימשך מספר דקות) איך לייבא פריטים בודדים איך לייבא פריטים בודדים? 1. היכנסו לאתר הקורס שאליו תרצו לייבא את התכנים 2. לחצו על "אפשרויות נוספות " בסרגל הניהול העליון של הקורס. בתפריט שייפתח לחצו על "יבוא ". 3. בחרו את שנת הלימודים שממנה תרצו לייבא את הקורס 4. סמנו את הקורס שאותו תרצו לייבא. 5. אם ברצונכם לייבא חלק מתכני הקורס, לחצו על כפתור "בחירת פריטים בודדים ליבוא " 6. אם ברצונכם שהגדרות הקורס המיובא יעברו סמנו "כן " בשדה "יבוא הגדרות הקורס המקורי " (לדוגמה: אם הקורס המקורי הוא בפורמט "טבלת תמונות", כשמסומן "כן" תהליך היבוא יעדכן את הגדרות הפורמט מהקורס המקורי לאתר החדש) 7. סמנו ב-V את הפריטים אותם תרצו להעביר לקורס החדש. לבחירת כל התכנים - לחיצה על כפתור "בחירת הכל " לבחירת נושא שלם - סימון V לצד כותרת הנושא לבחירת פריט בודד - סימון V לצד הפריט הרצוי בחירת פריט בודד בחירת נושא בחירת כל הפריטים 8. לחצו על הכפתור "ביצוע היבוא " כעת יתחיל היבוא (התהליך עשוי להימשך מספר דקות) שיתוף משאבים ופעילויות איך לייבא פריטים באמצעות משבצת "שיתוף משאבים ופעילויות"? "שיתוף משאבים ופעילויות" זו משבצת לשכפול פריטי קורס למעין ספרייה אישית ודרך קלה להעביר את המשאבים והפעילויות של Moodle בין מספר קורסים שלך באותה שנת לימודים. בשלוש לחיצות בלבד, משבצת השיתוף מעתיקה ומעבירה פריט קורס בודד מקורס אחד למשנהו. הפעילות תועתק ללא התכנים שהועלו ע"י הסטודנטים. בנוסף, ניתן לאסוף ולשמור פריטים במשבצת השיתוף ללא הגבלת זמן, וכך הם משמשים כספרייה של פריטי קורס הנמצאים בשימוש תכוף וזמינים לשכפול. משבצת השיתוף זמינה רק לבעלי הרשאות עריכה והתכנים המועלים למשבצת זמינים רק עבור המשתמש/ת שהעלה/העלתה אותם. כלומר, כאשר יש מספר אנשי/נשות סגל בקורס, לכל אחד/ת יוצגו התכנים שהעלו בלבד, ולא תכנים של מרצה אחר/ת. ייבוא התכנים מועבר ללא פרטי הסטודנטים (שמות, ציונים ותכנים) הוספת משבצת שיתוף הפעילויות והמשאבים לאתר הקורס: 1. במצב של עריכה מופעלת, לחצו על "הוספת משבצת " בפינה השמאלית העליונה של המסך. 2. בחרו את משבצת "שיתוף פעילויות ומשאבים " מתפריט "הוספת משבצת " שייפתח. שימו לב: תהליך העתקת רכיב/נושא עשוי להימשך מספר דקות. במהלך התהליך, סמל הסל מתנדנד בתוך המשבצת. 3. כך תיראה המשבצת, באיזור המשבצות בצד השמאלי של עמוד אתר הקורס. שימו לב: ניתן לראות את המשבצת רק במצב עריכה פעיל. העתקה למשבצת השיתוף : 1. לחצו על אייקון הסל שלצד הרכיב שאותו תרצו לייבא, אייקון "העתקה למחסן שיתוף ". 2. לחצו על "אישור " כאשר תופיע ההודעה "האם אתם מעוניינים להעתיק פריט זה למחסן השיתוף שלכם? " 3. במשבצת השיתוף יווצר עותק של המשאב/הפעילות. נתוני המשתמש יוסרו, רק הפעילות עצמה תועתק. יבוא הפריט לקורס אחר: 1. על מנת לייבא פריטים לקורס אחר, הוסיפו את משבצת השיתוף באותה דרך גם לקורס שאליו תרצו לייבא. 2. בקורס היעד לחצו על אייקון "העתקה למרחב לימוד נוכחי " במשבצת השיתוף. 3. בראש הקורס תופיע הודעה "מעתיק פריט זה: ..." 4. בתחתית כל נושא/יחידה בעמוד הקורס יופיעו תיבות מקווקוות. בחרו את המיקום שברצונכם למקם בו את הפריט, לחצו על החץ שבמרכז התיבה המקווקוות והפריט יועתק לשם ישירות. שימו לב: פעולת העיבוד של העתקת רכיב עשויה לקחת מספר שניות. בזמן העיבוד אייקון הסל במשבצת השיתוף מתנועע: לצורך העתקת יחידת לימוד שלמה מקורס לקורס : דרך א ניתן להעתיק יחידה שלמה באותה דרך כמו פריט בודד: דרך ב 1. לחצו על החיצים שבחלונית הגלילה מעל הכפתור "העתקת יחידת לימוד " ובתפריט שייפתח בחרו את יחידת הלימוד שאותה תרצו להעביר מקורס אחד לאחר. 2. לחצו על הכפתור " העתקת יחידת לימוד ". 3. תופיע חלונית המיידעת על כך שפעולת ההעתקה של יחידה שלמה עשויה לקחת זמן ארוך. יצירת תיקיות בתוך משבצת השיתוף : במשבצת השיתוף ניתן ליצור תיקיות ולסדר את הפעילויות והמשאבים בתיקיות. ניתן להעתיק תיקייה שלמה לאתר בלחיצה אחת. 1. כדי ליצור תיקייה, לחצו על האייקון "העברה לתיקייה " במשבצת השיתוף, בחלונית רשמו את שם התיקייה והקליקו Enter לסיום או לחצו על אייקון "אין כניסה " לביטול. 2. בלחיצה על אייקון "העברה לתיקייה " במשאב אחר, תוכלו לבחור להעביר לתיקייה/תיקיות קיימות, או ליצור תיקייה חדשה נוספת על ידי לחיצה על אייקון העיפרו ן. אייקון " אין כניסה " לביטול לאחר הוספת המשבצת, היא תישאר במצב "פעיל" גם בפעם הבאה שתיכנסו לאותו קורס. התוכן של משבצת השיתוף יישאר שם כשתפעילו אותה שוב. ניתן ללחוץ על גלגל השיניים לפעולות נוספות במשבצת (הגדרות, הסתרה ועוד)

איך להעלות לאתר הקורס במוּדל מצגת אינטראקטיבית וליצור תוכן המעודד מעורבות ופעילות סטודנטים: שקפים עם סרטונים ושאלות אמריקאיות, נכון לא נכון, Hotspot ,Crossroads ועוד. מצגת אינטראקטיבית ב-H5P פעילות H5P מאפשרת העלאת מצגת לאתר הקורס ויצירה של תוכן דינמי ואינטראקטיבי כגון: שקופיות בהן משובצים סרטוני וידאו, שאלות מסוגים שונים כגון שאלות אמריקאיות, נכון לא נכון, Hotspot ,Crossroads ועוד. הגדרת הרכיב סרגלי העריכה והאינטראקציות דוגמאות לאינטראקציות נבחרות הגדרת הרכיב סרגלי העריכה והאינטראקציות דוגמאות לאינטראקציות נבחרות ניהול האתר ב-Moodle 1 שימו לב: בעת שימוש בעברית ובאנגלית יחד בתוכן השאלות, ייתכנו שיבושים ביישור הטקסט. במקרה זה מומלץ לשמור את השאלה כתמונה ולהעלות אותה כך לאינטראקציה הרצויה. הגדרת הרכיב איך יוצרים מצגת אינטראקטיבית באתר הקורס באמצעות רכיב H5P? 1. הפעילו מצב עריכה. 2. בחרו בנושא הרלוונטי, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות" . 3. בחרו ב"תוכן אינטראקטיבי ". 4. בחלון שנפתח, בתיבת הגלילה בחרו "Course Presentation " ולחצו על "Details" ולאחר מכן "Use" . 5. כעת יש לתת למצגת כותרת, אשר תוצג כשם של הרכיב באתר הקורס. 6. בחלון הצגת השקופיות ניתן ליצור את השקופיות של המצגת. יש לוודא בהגדרות "ציונים " כי מוגדר "ניקוד " בסוג: סרגלי העריכה והאינטראקציות סרגלי הכלים סרגל עריכת שקופית בודדת סרגל עריכת המצגת סרגל עריכת שקופיות בסרגל עריכת השקופיות, ניתן לבצע פעולות עבור המצגת בכללותה, כמו: הוספת שקופית, העתקת שקופית, עיצוב רקע השקופית, הזזה של שקופית ימינה או שמאלה ומחיקה. הוספת שקופית חדשה העתקת שקופית עיצוב רקע השקופית: צבע או תמונת רקע הזזת שקופית שמאלה הזזת שקופית ימינה מחיקת שקופית סרגל עריכת שקופית בודדת באפשרות של Slides , ניתן לסמן ב-V את "Show titles " ואז "Auto hide " כך יופיע חיווי מתחת למצגת דרכו יוכלו הסטודנטים לנווט בין השקופיות. אם מסמנים "Always show " התפריט יופיע מבלי להיסגר. 1. אם יסומן "Auto hide ", בלחיצה על שם השקופית הראשונה מצד שמאל למטה, ייפתח תפריט דרכו ניתן לעבור בין השקופיות של המצגת. טקסט צורות סרטון אודיו תמונה קישור מעבר לשקופית מסוימת שאלת השלמת החסר שאלת חד ברירה שאלת רב בחירה שאלת נכון/ לא נכון שאלת גרירה והתאמה סקר הדבקה כדי להעלות שקופיות ממצגת קיימת, ניתן לשמור את השקופיות כקבצי תמונה ולהעלות כל שקף לחלון שקופית חדש במצגת האינטראקטיבית. שיבוץ מילים בטקסט סימון מילים קלפי דיאלוג טקסט מתמשך תיבת טקסט טבלה וידאו אינטראקטיבי בחירת תמונה 2. בחלון שנפתח, הגדירו את הפעילות לפי השדות של האינטראקציה שבחרתם. 3. לחיצה על "הסתיים " תגרום להטמעת הפעילות במצגת. אם לוחצים על "להסיר" הפעילות כולה תתבטל, לא רק השינוי הנוכחי. לא ניתן לשחזר פעילות שהוסרה. דוגמאות לאינטראקציות נבחרות דוגמאות לאינטראקציות נבחרות טקסט קישור סרטון שאלת רב ברירה טקסט קישור וידאו שאלת רב ברירה ניהול האתר ב-Moodle 1 טקסט טקסט 1. בסרגל העליון, בחרו את כפתור T 2. בחלון שנפתח, כתבו בתיבה שכותרתה תוכן את הטקסט או הכותרת אותן תרצו להוסיף למצגת. 3. לסיום, לחצו על Done . 4. לאחר שהטקסט התווסף, תוכלו להזיז אותו באמצעות לחיצה ארוכה על הריבוע שמסביב לו. 5. לשמירה לחצו על שמירת השינויים והצגתם . לאחר מכן תפתח המצגת במצב תצוגה. קישור קישור 1. בחרו בסרגל הכלים העליון את הקישור 2. בחלון שנפתח יש להזין כותרת, אשר תהיה שם הקישור במצגת. 3. בסעיף "כתובת אינטרנט " הדביקו את הקישור אותו תרצו להוסיף למצגת. 4. במידה שתרצו שהקישור יופיע ככפתור ולא טקסט, ניתן לסמן ב-V את "מוצג ככפתור " 5. לאחר הסימון ב-V, ניתן יהיה לבחור את גודל הכפתור. 6. להוספה לחצו על Done . 7. כעת תוכלו להציב את הקישור היכן שתבחרו על ידי גרירתו. 8. לשמירה לחצו על שמירת השינויים והצגתם . לאחר מכן תפתח המצגת במצב תצוגה. 9. כעת הקישור יופיע במצגת היכן שהצבתם אותו. וידאו סרטון 1. בחרו בסרגל הכלים העליון את הוידאו 2. בחלון שנפתח, הזינו לסרטון שם בסעיף "כותרת " 2. להוספת הסרטון, יש ללחוץ על ה- "+ " בסעיף "מקורות וידאו ". 3. בחלון שנפתח, ניתן להעלות וידאו ממחשבכם או באמצעות קישור מ-YouTube או של הקלטה מ- Panopto. 4. להטמעה לחצו על Insert . וידאו ממחשבכם קישור מ-YouTube או Panopto 5. לסיום לחצו Done . 6. כעת תוכלו להגדיל את הסרטון על גבי כל השקופית או חלקה (על יד טקסט/תמונה/ אינטראקציה ועוד). על ידי גרירתו והזזת גבולותיו. 7. לצפיה במצב תצוגה יש ללחוץ על "שמירת שינויים והצגתם ". את הסרטון ניתן יהיה להפעיל תוך כדי צפיה במצגת ללא צורך להפנות לאתר חיצוני. שאלת רב ברירה שאלת רב ברירה 1. בחרו בסרגל הכלים העליון את שאלת Single choice set 2. בחלון שנפתח, הזינו את השאלה בסעיף Question 3. הזינו את מסיחי השאלה בסעיפי ה-Altermative 4. להוספת מסיחים נוספים, לחצו על Add answer . המסיח הראשון מוגדר כמסיח הנכון. אך, המסיחים מתערבבים. על כן, הימנעו מלעשות מסיחים כמו "תשובות א' + ב' נכונות". 5. לשמירה לחצו על Done . 6. בחלון שנפתח, ניתן להגדיל ולהציב את השאלה על גבי השקף. בעת התצוגה המקדימה, הטקסט יהיה מוסט לשמאל. לאחר שמירת השינויים, הטקסט יוסט לימין. 7. לצפיה במצב תצוגה יש ללחוץ על "שמירת שינויים והצגתם ". 8. כעת בסרגל השקופיות, התווסף אייקון של עיגול אשר מסמן לצופים כי בשקופית מס' 4 תהיה אינטראקציה הדורשת מהם פעולה (לעומת קישור או טקסט). 9. בסוף המצגת תתווסף שקופית סיום בה כל סטודנט יוכל לראות סיכום של המענה שלו על השאלות שהיו לאורך המצגת והניקוד שקיבל.

איך להוסיף קבצים מסוגים שונים לאתר הקורס במוּדל ואיך ליצור תיקיית קבצים הוספת קבצים לאתר הקורס ניתן להעלות קבצים מסוגים שונים לאתר הקורס (Pdf, word, Excel, PowerPoint ועוד). מה במדריך? הוספת קבצים לאתר הקורס יצירת תיקיית קבצים באתר הקורס הוספת קבצים ניהול האתר ב-Moodle 1 הוספת קבצים כיצד להוסיף קובץ / מספר קבצים לאתר הקורס? 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " (בפינה השמאלית העליונה של האתר) למצב פעיל. 2. בחרו בקובץ/קבצים הרלוונטי/ים וגררו אותו/ם מתיקיית המחשב לנושא הייעודי באתר הקורס, "שחררו" את העכבר כשיופיע "+ הוספת קובץ/קבצים כאן ". קובץ אחד: מספר קבצים: ניתן להוסיף לאתר הקורס כמה קבצים יחד, מסוגים שונים, כולל zip 3. לחצו על אייקון ה"עיפרון" כדי לשנות את שם הקובץ, ולסיום הקליקו Enter לשמירה. יצירת תיקיית קבצים יצירת תיקיית קבצים ישנה אפשרות ליצור תיקייה המכילה את הקבצים השונים שיעמדו לרשות המרצה והסטודנטים. איך ליצור תיקיית קבצים באתר הקורס? 1. הפעילו מצב עריכה. 2. בחרו בנושא הרלוונטי, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות" . 3. בחרו ב"תצוגת תיקיית קבצים ". 4. כתבו את שם התיקייה והוסיפו הנחיה או תקציר בחלונית "הנחיה לפעילות " 5. סמנו "V" בשדה "הצגת ההנחיה בעמוד הראשי של הקורס ", כדי שההנחיה תוצג בדף הראשי של הקורס. 6. גררו את הקבצים הרצויים לחלונית הגרירה. ניתן להעלות מספר בלתי מוגבל של קבצים, אך לא ניתן להעלות תיקייה. סימון "V" ב"מתן אפשרות לסטודנטים להוסיף קבצים ולערוך את התיקייה " היא אופציונלית ומאפשרת גם לסטודנטים לנהל את התיקייה: להוסיף לתוכה קבצים ולערוך קבצים שהם העלו. 7. לסיום ולצפייה בתוכן לחצו על "שמירת שינויים והצגתם ". 8. סטודנטים שקיבלו אפשרות להוסיף קבצים, יכולים להיכנס לתיקייה שבאתר הקורס ולהוסיף קבצים על ידי לחיצה על כפתור "עריכה ".

הוספה, שינוי ועריכה של משאבים ופעילויות במוּדל, נושאים, כותרות ותמונות בעמוד הראשי של אתר הקורס ב moodle אפשרויות עריכה בעמוד הראשי על מנת לערוך את אתר הקורס יש להפעיל את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בחלק השמאלי העליון של המסך. כאשר העריכה מופעלת, מופיעים כפתורי עריכה. כפתורים אלה מאפשרים עריכה של נושאים או של משאבים. דוגמה לסוגי משאבים: פורום, קובץ, בוחן, מטלה ועוד. מה במדריך: שינוי הגדרות שפה באתר הקורס ב-Moodle הוספת משאב או פעילות שינוי כותרת הנושא או כותרת המשאב שינוי מיקום הנושאים או המשאבים כפתורי עריכה של נושאים כפתורי עריכה של משאבים הוספת נושאים באתר הקורס שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס הגדרות שפה שינוי הגדרות שפה באתר הקורס ב-Moodle ניתן לשנות את שפת התצוגה ב- Moodle, את העדפות השפה האישיות, את שפת הקורס כולו או את הגדרות השפה בכל פעילות/משאב בנפרד. מה במדריך? הגדרת תצוגת השפה של כלל אתר הקורס ב-Moodle הגדרת העדפות שפה אישיות ב-Moodle הגדרת שפת הקורס הגדרת השפה לפעילות או משאב מסוימים בלבד שינוי שפת תצוגת אתר הקורס הגדרת העדפות שפה אישיות במודל הגדרת שפת הקורס הגדרת השפה לפעילות/משאב מסוימים בלבד ניהול האתר ב-Moodle 1 שינוי שפת תצוגת אתר הקורס איך לשנות את שפת התצוגה של אתר ב-Moodle? על מנת לשנות את תצוגת העמוד מעברית לאנגלית, לחצו על He בפינה השמאלית העליונה, בסרגל העליון, ובחרו English (en) הגדרת העדפות שפה אישיות במודל איך להגדיר את העדפות השפה שלך ב-Moodle? 1. לחצו על ראשי התיבות של שמכם/ן בעיגול שבפינה השמאלית העליונה (כאשר התצוגה היא בעברית) 2. בתפריט שייפתח בחרו "העדפות " 3. בעמודת "חשבון משתמש " בחרו "שפה מועדפת " 4. בחלונית הבחירה בחרו את השפה הרצויה ולסיום לחצו על "שמירת שינויים " כעת שפת ברירת המחדל של המודל שלך היא אנגלית. תמיד ניתן לשנות זאת בחזרה לעברית. הגדרת שפת הקורס איך להגדיר את שפת הקורס שלך ב-Moodle? ייתכן מצב שבו תעדיפו שהתצוגה הכללית של אתר הקורס במודל תהיה בעברית, אך תרצו לשנות את הגדרת השפה של קורס מסוים משום שהוא נלמד באנגלית. 1. בעמוד הבית של הקורס, בסרגל הניווט העליון, לחצו על "הגדרות " 2. בשדה "תצוגה חזותית " בסעיף "שפת ממשק " בחרו "English (en) " 3. לסיום, לחצו על "שמירת השינויים והצגתם " בתחתית העמוד הגדרת השפה לפעילות/משאב מסוימים בלבד איך לשנות את הגדרת השפה רק עבור פעילות מסוימת באתר הקורס? ניתן לשנות את הגדרת השפה עבור פעילויות ומשאבים מסוימים. המשמעות היא שאותו רכיב יוצג בשפה שבחרנו גם אם שפת התצוגה של הקורס עבור המשתתפים היא שונה. 1. היכנסו למשאב/הפעילות הרצויה אחרי ההטמעה בקורס, ולחצו על "הגדרות " בסרגל הניווט העליון של הפעילות/המשאב. 2. בשדה "הגדרות רכיב כלליות " בסעיף "שפת ממשק " בחרו את השפה הרצויה (למשל אנגלית, כאשר כל שאר הקורס מוצג בעברית כברירת מחדל) 3. לסיום לחצו על "שמירה השינויים והצגתם " בתחתית העמוד. הוספת משאב או פעילות הוספת משאב או פעילות מאפשר הוספת תכנים חדשים. כמו: הוספת רכיב בוחן, מטלה, פורום, רכיב נוכחות, קובץ PDF, מאמרים, רכיב ZOOM ועוד. איך מוסיפים משאב או פעילות? לחיצה על הכפתור "+הוספת משאב או פעילות " מאפשרת הוספת תוכן חדש בתוך הנושא בו הוא ממוקם. שינוי כותרת הנושא או כותרת המשאב שינוי כותרת הנושא או כותרת המשאב שינוי שמות של רכיבים (נקראים גם משאב, פעילות, פריטים) או נושאים נעשה על ידי לחיצה על הכפתור של העיפרון . כיצד משנים כותרת של נושא או של משאב? 1. הפעילו את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בחלק השמאלי העליון של המסך. 2. הקליקו על אייקון העיפרון בשם הנושא או שם המשאב. 3. הקלידו את השם החדש (ניתן להדביק טקסט שהוכן מראש). 4. לחצו Enter לסיום (Esc לביטול). שינוי מיקום הנושאים או המשאבים שינוי מיקום הנושאים או המשאבים כיצד משנים מיקום של נושא או של משאב? דרך א- שינוי מיקום נושא על ידי גרירה ניתן לגרור את הנושא החדש ולמקם אותו בין שני נושאים אחרים ע"י גרירת הנושא עד למיקום הרצוי בתוך אתר הקורס. על מנת לשנות מיקום של משאב, בתוך אותה יחידת תוכן, ניתן לגרור את המשאב למיקום הרצוי. דרך ב- שינוי מיקום נושא או משאב באמצעות גרירה עם אייקון שבשבת החיצים בתפריט הימני כפתורי העריכה של נושאים בעמוד הראשי כפתורי עריכה של נושאים בעמוד הראשי של הקורס לחיצה על שלוש הנקודות האנכיות הנמצאות בשורה של הנושא פותחת תפריט אפשרויות הכולל: הגדרות, הדגשת נושא, העברת נושא למיקום אחר באתר הקורס, הסתרת נושא ומחיקתו. כיצד עורכים יחידות הוראה? 1. כדי לערוך נושא יש ללחוץ על שלוש הנקודות האנכיות. להעברת הנושא 2. לעריכת הנושא בחרו באפשרות "עריכת יחידת-הוראה ". 3. כדי להדגיש את אחד הנושאים בקורס יש ללחוץ על האפשרות "הדגשת יחידת-הוראה ". ההדגשה מתבטאת בפס כחול בחלק הימני של הנושא ובתווית הכחולה "בלמידה " (רק נושא אחד יכול להיות מודגש בזמן נתון). ניתן לראות כאן דוגמה לנושא עם הדגשה כחולה ונושאים ללא הדגשה כחולה: נושא מודגש נושא לא מודגש 4. לחיצה על האפשרות "הסתרת נושא " מאפשרת להסתיר נושא שלם. כאשר נושא מוסתר, הסטודנטים לא יכולים לראות את הנושא ואת התכנים המופיעים בו. לחיצה נוספת על העין ("הצגה ") תחזיר את הנושא להיות גלוי. 5. לחיצה על האפשרות "מחיקת יחידת-הוראה " מאפשרת למחוק את כל הנושא בבת אחת. שימו לב: לאחר פעולת המחיקה, כלל הפריטים יעברו ל-"מחסן פריטים שנחמקו ", בתוך "אפשרויות נוספות " בסרגל העליון. ולא יהיה ניתן לשחזר אותם כנושא שלם. כפתורי עריכה של משאבים בעמוד הראשי של הקורס כפתורי עריכה של משאבים ופעילויות בעמוד הראשי של הקורס לחיצה על כפתור "עריכה " הנמצא בשורה של המשאב או פעילות פותחת תפריט אפשרויות הכולל: הגדרות, הסתרת משאב, שכפול משאב ומחיקת משאב. 1. הפעילו את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בחלק השמאלי העליון של המסך. 2. לחצו על שלוש הנקודות האנכיות הנמצאות בשורה של המשאב או פעילות. 3. נפתח תפריט אפשרויות הכולל: הגדרות, הסתרת משאב, שכפול משאב ומחיקת משאב. הגדרות - נפתחות אפשרויות עריכה נוספות העברה - מאפשרת להעביר את הרכיב למיקום אחר באותה יחידה, או ליחידה אחרת באתר הקורס. הסתרה - מאפשרת להסתיר את המשאב, כדי שהסטודנטים לא יוכלו לראותו. שכפול - יוצרת משאב זהה. תפקידים והרשאות - מאפשרת הקצאת תפקידים במשאב או בפעילות באופן ספציפי. מחיקה - מאפשרת להסיר את המשאב. !חדש לאחר לחיצה על "הסתרה ", מופיעה האפשרות "הגדירו כזמין " - כך שהרכיב יהיה מוסתר אך לסטודנטים תהיה גישה אליו. להנחיות לשימושים ספציפיים באפשרות הזאת, היכנסו למדריכים הבאים: הוספת קישור הוספת רכיב סגנונות לתצוגת מדיה הוספת נושאים הוספת נושאים באתר הקורס 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בצד השמאלי של המסך למצב פעיל. 2. מתחת לכל נושא ביחידה יופיע החיווי "הוספת נושא ". לחצו להוספת נושא חדש במיקום הרצוי. שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס ניתן לשלב תמונה שתופיע באתר הקורס כיצד לשלב תמונה מהמחשב האישי באתר הקורס? 1. היכנסו לאתר הקורס הרלוונטי. 2. העבירו את כפתור "מצב עריכה ", בחלק השמאלי העליון של המסך, למצב מופעל, על מנת לערוך את אתר הקורס. 3. פתחו את תיקיית המחשב הרלוונטית בה נמצא הקובץ של התמונה. 4. גררו את הקובץ מהתיקייה במחשב לנושא הרלוונטי באתר הקורס ו-"שחררו" את הקובץ לתוך האיזור "הוספת משאב או פעילות ". 5. בחלון שייפתח, בחרו באפשרות המסומנת "הוספת מדיה כפסקה מעוצבת לעמוד קורס ", ולסיום לחצו על הכפתור "העלה ". 6. כעת התמונה תופיע באתר הקורס.

איך ליצור קלפים אינטראקטיביים ולשלבם בפעילויות למידה באתר הקורס ב-Moodle, כגון שאלות ותשובות, רשימת מושגים ופירושיהם, בעיה ופתרונה ועוד. כרטיסי שיח (Dialog Cards) ב- H5P רכיב H5P מכיל פעילות מסוג כרטיסי שיח (Dialog Cards). פעילות כרטיסי שיח מאפשרת למרצה ליצור סט של קלפים אינטראקטיביים שמציגים מידע משני צידי הקלף. ניתן לשלב כרטיסי שיח בפעילויות למידה הכוללות שאלות ותשובות, רשימת מושגים ופירושיהם, בעיה ופתרונה ועוד. מה במדריך? איך להגדיר את כרטיסי השיח באתר הקורס באמצעות רכיב H5P ? איך להוסיף את כרטיסי השיח לפעילות? הגדרת הרכיב איך להגדיר את קלפי השיח? Flashcards – כרטיסיות לימוד - H5P - Moodle ספר אינטראקטיבי - Interactive Book שימו לב: בעת שימוש בעברית ובאנגלית יחד בתוכן השאלות, ייתכנו שיבושים ביישור הטקסט. במקרה זה מומלץ לשמור את השאלה כתמונה ולהעלות אותה כך לאינטראקציה הרצויה. הגדרת הרכיב איך להגדיר את כרטיסי השיח באתר הקורס באמצעות רכיב H5P? 1. הפעילו מצב עריכה. 2. בחרו בנושא הרלוונטי, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות" . 3. בחרו ב"תוכן אינטראקטיבי ". 4. בחלון שנפתח, בתיבת הגלילה בסעיף "עורך " בחרו "Dialog Cards ". 5. כעת יש לתת לפעילות כותרת (רשמו אותה פעמיים). (הכותרת העליונה תוצג כשם הרכיב באתר הקורס). 6. הגדירו את מצב תצוגת הכרטיסים. מצב רגיל - הסטודנטים יכולים להתקדם בין הכרטיסים בעזרת חיצי התקדמות רק פעם אחת. מצב מחזורי - הסטודנטים יוכלו לצפות בכרטיסים שוב ושוב. 7. רשמו תיאור לפעילות. איך להגדיר את קלפי השיח? איך להוסיף את כרטיסי השיח לפעילות? 1. בסעיף כרטיסים הגדירו את הכרטיס הראשון. הגדירו שאלה או רמז שיופיעו בצידו העליון של הכרטיס. 2. הגדירו תשובה אשר תוצג לאחר היפוך הכרטיס, כלומר בצד השני של הכרטיס. 3. מומלץ להוסיף אינפוגרפיקה כדוגמת תמונה או קובץ קולי. לחצו Add+ להוספת תמונה. לחצו + להוספת קבצי קול. 4. ניתן אף להוסיף עצות או רמז שיעודדו את הסטודנטים לחשיבה. עצות שיופיעו בחלקו העליון של הכרטיס. עצות שיופיעו לאחר חשיפת התשובה. 5. לחצו על כרטיס Add + להוספת כרטיס נוסף. 6. לשמירה לחצו על שמירת השינויים והצגתם. לאחר מכן תפתח הפעילות במצב תצוגה. כרטיסיות לימוד - Flashcards כלי לתרגול וחזרה באמצעות כרטיסיות. בצד אחד מופיעה תמונה עם שאלה או מושג ובצד השני התשובה או ההסבר. הפעילות מתאימה לשינון מושגים, הגדרות, ותרגול. איך להוסיף כרטיסיות לימוד - Flashcards ? 1. הפעילו מצב עריכה. 2. בחרו בנושא הרלוונטי, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות" . 3. בחרו ב"תוכן אינטראקטיבי ". 4. בחלון שנפתח, בתיבת הגלילה בסעיף "עורך " בחרו "FlashCards ". 5. כעת יש לתת לפעילות כותרת ותיאור למשימה. 6. בסעיף כרטיסים הגדירו את הכרטיס הראשון. הגדירו שאלה או רמז שיופיעו בצידו העליון של הכרטיס. 7. הגדירו תשובה אשר תוצג לאחר היפוך הכרטיס, כלומר בצד השני של הכרטיס. 8. מומלץ להוסיף אינפוגרפיקה כדוגמת תמונה או קובץ קולי. לחצו Add+ להוספת תמונה. 9. ניתן אף להוסיף עצה או רמז שיעודדו את הסטודנטים לחשיבה. 10. לחצו על כרטיס Add + להוספת כרטיס נוסף. 11. לשמירה לחצו על שמירת השינויים והצגתם. לאחר מכן תפתח הפעילות במצב תצוגה. ספר אינטראקטיבי - Interactive Book כלי ליצירת ספר דיגיטלי המורכב מפרקים, שבתוכם ניתן לשלב טקסט, תמונות, וידאו ושאלות אינטראקטיביות. כמו כן ניתן לנווט בין הפרקים ולעקוב אחר ההתקדמות בלמידה. מתאים לבניית יחידת לימוד שלמה בצורה מובנית וכוללת ציון. איך להוסיף כרטיסיות לימוד - interactive Book? 1. הפעילו מצב עריכה. 2. בחרו בנושא הרלוונטי, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות" . 3. בחרו ב"תוכן אינטראקטיבי ". 4. בחלון שנפתח, בתיבת הגלילה בסעיף "עורך " בחרו "Interactive Book ". 5. כעת יש להוסיף לפעילות כותרת ולהגדיר אם רוצים להוסיף עמוד כריכה/עמוד פתיחה. 6. בסעיף דפים הגדירו את העמוד הראשון של הספר הראשון. הגדירו שאלה או רמז שיופיעו בצידו העליון של הכרטיס. 7. הגדירו תשובה אשר תוצג לאחר היפוך הכרטיס, כלומר בצד השני של הכרטיס. 8. מומלץ להוסיף אינפוגרפיקה כדוגמת תמונה או קובץ קולי. לחצו Add+ להוספת תמונה. 9. ניתן אף להוסיף עצה או רמז שיעודדו את הסטודנטים לחשיבה. 10. לחצו על כרטיס Add + להוספת כרטיס נוסף. 11. לשמירה לחצו על שמירת השינויים והצגתם. לאחר מכן תפתח הפעילות במצב תצוגה.

דשבורד סקרי הוראה בהתאם למדיניות האוניברסיטה לשדרוג תהליך הערכת ההוראה, פותח דשבורד חדש שיחליף את קבצי ה-PDF שנשלחו עד כה לחברי הסגל. מטרת הדשבורד היא לסייע למרצות ולמרצים בניתוח תוצאות משוב הסטודנטים/יות, באמצעות גישה נוחה, ויזואלית וברורה לנתונים. הדשבורד מאפשר הצגה אינטואיטיבית וממוקדת של הערכות הסטודנטים לגבי היבטים שונים של ההוראה. באמצעותו ניתן לזהות מגמות, להבין את ציפיות הסטודנטים ולבצע התאמות לשיפור מתמיד של איכות ההוראה. יתרונות מרכזיים: נגישות ופשטות – הצגת נתונים ברורה, כולל השוואות בין שנים ובין קורסים. שיפוט מושכל – אפשרות לניתוח מגמות ובחינת נתונים על בסיס המשוב שניתן. שיפור מתמשך – שימוש במידע מהימן ככלי להעמקת ההוראה ולהתפתחות מקצועית. מה במדריך? כיצד להיכנס לדשבורד? התמצאות בדשבורד ואפשרויות הסינון הסברים על המידע המוצג בדשבורד יצירת קשר בנושא סקרי הוראה: ניתן לפנות לצוות הערכה, הדקאנט לחדשנות בהוראה ובלמידה, בטופס הזה , או במייל בכתובת: dashboard@tauex.tau.ac.il כיצד להיכנס לדשבורד? כניסה ראשונה לדשבורד סקרי הוראה: להנחיות לכניסה בפעם הראשונה לדשבורד סקרי ההוראה לחצו כאן אם כבר נכנסתם/ן לדשבורד פעם אחת, תוכלו להיעזר בהנחיות הכניסה האלו: 1. היכנסו ל-MyTAU, ו בכותרת הכתומה "מידע אישי לסגל האקדמי" לחצו על קישור "דשבורד סקרי הוראה" 2. בחלון שיפתח, אם אינכם/ן מחוברים לחשבון המייקרוסופט שלכם/ן, יהיה עליכם/ן להתחבר: במסך שיוצג, רשמו את כתובת המייל האוניברסיטאית, לחצו על כפתור "Submit" *שימו לב, ניתן להתחבר באמצעות כתובת אוניברסיטאית בסיומת tauex/mail בלבד. בחלון הבא הקלידו את הסיסמה, ואשרו את הכניסה. כעת יוצג דשבורד סקרי ההוראה שלכם/ן. תוכלו לבחור את הקורס והשנה הרצויים ולקבל את הנתונים. התמצאות בדשבורד ואפשרויות הסינון 1. בפס השחור - בחלק העליון של המסך: ניתן לסנן את הדוח לפי קורס ולפי שנה וסמסטר. ניתן לסמן All ולקבל מידע כולל. לדוגמה: אם בחרנו קורס X, והשארנו את שדה "סמסטר" ב-All, נראה את ממוצע הדירוגים עבור כל השנים יחד. לפי הסינון נראה את מספר הסטודנטים/יות בקורס, מס' המשיבים/ות ועוד. 2. בפס האפור: - בצד שמאל, ניתן לאפס את הסינון שקבענו בחלק העליון - בצד ימין, ניתן לעבור בין המסך הראשי למסך הקורסים. מסך ראשי 1. במסך הראשי יוצגו תוצאות סקרי ההוראה לפי הסינון הנבחר, כולל: ממוצעי תגובות בכל היגד והתפלגות התגובות השוואה בין שנים קישור לתגובות המילוליות ממוצע הציונים בקורס לפי שנים לחיצה על אייקון ה-i בפינת כל משבצת, תפתח הסבר על הנתונים 2. לחיצה על אחת העמודות במשבצת הימנית "ממוצע הערכה לכל היגד" , תעדכן את משבצת "השוואה בין השנים, לפי היגד" משמאל, לגרף של היגד זה בלבד. 2. במשבצת "תגובות מילוליות" לחצו על כפתור "לתגובות" לצפייה בתגובות. במסך התגובות, כדי לחזור למסך הראשי, לחצו על החץ האפור בפינה השמאלית למעלה. מסך קורסים 1. בלחיצה על לשונית "סקרי הוראה – מסך הקורסים" תוכלו לראות השוואה בין קורסים לפי מדדי ההערכה. 2. בחלק העליון (בפס השחור) ניתן לבחור קורסים/סמסטרים להשוואה 3. לחיצה על שם הקורס במקרא בצד ימין, תדגיש את העמודה הרלוונטית בהשוואה הסברים על המידע המוצג בדשבורד מה תראו בדשבורד? הדשבורד מציג את תוצאות שלוש שאלות עיקריות עליהן עונים הסטודנטים והסטודנטיות: שלושת ההיגדים המרכזיים: הערכה כללית של הקורס הערכה כללית של המרצה יחס המרצה לסטודנטים ולסטודנטיות היה חיובי נתונים אלה הם הבסיס לגרפים המוצגים בדשבורד, והם מתעדכנים באופן דינמי בהתאם לבחירה בהיגד מסוים. מדדי השתתפות בחלקו העליון של הדשבורד מוצגים שני מדדים חשובים: מספר הסטודנטים/יות שרשום/ות לקורס מספר הסטודנטים/יות שהשיבו לסקר אחוז הסטודנטים/יות שהשיבו לסקר אחוז הסטודנטים/יות שהשתתפו בקורס ב- 25% לפחות (כולל נוכחות בשיעורים ו/או צפייה בשידור השיעור ו/או צפייה בהקלטות ובסרטונים). ממוצע הערכה לכל היגד ממוצע וסטיות תקן בחלק העליון מוצגות הערכות הסטודנטים/יות בסולם של 1 (נמוך מאוד) עד 7 (גבוה מאוד), עבור שלושת ההיגדים המרכזיים: הערכה למרצה הערכה לקורס יחס לסטודנטים/יות בסוגריים מתחת לממוצע מוצגת סטיית התקן, שמייצגת את פיזור הציונים סביב הממוצע. התפלגות התגובות החלק התחתון מציג את התפלגות ההערכות באחוזים עבור כל היגד: ציונים 5, 6 ו-7 מוצגים בנפרד, ואילו ציונים נמוכים יותר (1 עד 4) מקובצים יחד. הנתונים האלה משלימים את הצגת הציון הממוצע וסטיית התקן שמופיעים למעלה, ומאפשרים להעמיק את ההבנה לגבי פיזור הציונים בכל היגד. השוואה בין השנים, לפי היגד גרף ההשוואה הבין-שנתית מציג את השינויים בציונים הממוצעים לאורך השנים והסמסטרים, עבור כל אחד מההיגדים. ציר ה-X מייצג את השנים האקדמיות, וציר ה-Y את הציונים (1–7). כך ניתן לעקוב אחר מגמות לאורך זמן. תגובות מילוליות באמצעות לחיצה על כפתור "לתגובות" ניתן לצפות בהערכות המילוליות של הסטודנטים/יות. בהמשך, יוצגו גם תמות מרכזיות מתוך התגובות, לשם קבלת תמונה איכותנית מסכמת. ממוצע ציונים בקורס - השוואה בין השנים גרף זה, מציג את ממוצע ציוני הקורס לאורך השנים. ניתן לבחון את מגמת הציונים לאורך זמן ולבחון את הקשר בינם לבין הערכות ההוראה. יצירת קשר בנושא סקרי הוראה: ניתן לפנות לצוות הערכה, הדקאנט לחדשנות בהוראה ובלמידה, בטופס הזה , או במייל בכתובת: dashboard@tauex.tau.ac.il

ביצוע ערעורים של מבחנים שהתקיימו פרונטלית בדפי איקסים-במקום מרוכז אחד במודל. כל סטודנט יראה את דף האיקסים שלו/ה ויוכל להוסיף ערעורים לשאלות. כל מרצה יבדוק/תבדוק את השאלות שלו/ה. ערעורים לדפי איקסים רכיב זה מאפשר ביצוע של מהלך הערעורים של מבחנים שהתקיימו פרונטלית בדפי איקסים - במקום מרוכז אחד במוּדל. כל סטודנט יראה את דף האיקסים שלו/ה ויוכל להוסיף ערעורים לשאלות רצויות. בקורסים רבי מרצים/ות כל מרצה יבדוק/תבדוק את השאלות שלו/ה. בסיום המהלך יתקבל דוח המרכז את כל השאלות אותן יש לעדכן במבחן. מה במדריך? פתיחת רכיב הערעורים והגדרות הערעור ניהול מהלך הערעור: כולל מעקב סטטוס הערעור ודוחות הערעור איך מרצה עונה לערעורים חשיפת תוצאות הערעור לסטודנטים/יות פתיחה והגדרת רכיב ערעורים ניהול הערעור איך מרצה עונה לערעורים חשיפת תוצאות הערעורים לסטודנטים ניהול האתר ב-Moodle 1 פתיחה והגדרת רכיב ערעורים איך פותחים ומגדירים את רכיב הערעורים? יצירת רכיב ערעור וקביעת הגדרות: כולל מועדים, הקצאת שאלות לסגל ההוראה, העלאת קבצים לסטודנטים/יות. *לכל מועד מבחן יש לפתוח רכיב ערעורים נפרד פתיחת רכיב הערעורים והגדרות זמנים העלאת קבצי הבחינה לסטודנטים/יות הגדרת תפקידים לערעורים הקצאת שאלות לסגל ההוראה Open new appeal item פתיחת רכיב הערעורים והגדרות זמנים 1. הפעילו מצב עריכה. 2. בחרו בנושא הרלוונטי, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות" . 3. בחרו ב"ערעורים ". 4. בסעיף "הגדרות כלליות " מלאו את פרטי המבחן "שם הערעור ": מומלץ להוסיף בשם הערעור גם את מועד המבחן (מועד א'/מועד ב'), לדוגמה "ערעור מבחן מועד א" "מועד ": מועד המבחן (א'/ב'/מועד מיוחד) "תאריך המבחן ": התאריך בו המבחן עצמו התקיים "מספר השאלות במבחן " "מספר המסיחים (התשובות) המקסימלי ": הגדרת מספר התשובות המקסימליות. לדוגמה: אם בכל המבחן יש 4 תשובות לכל שאלה – נסמן 4 אם בכל המבחן יש 4 תשובות לשאלה ובשאלה אחת יש 5 תשובות – נסמן 5 5. אם מתקיימים "ערעורים כיתתיים " (ערעורים המוגשים על ידי ועד כיתה ): (אם לא מתקיימים ערעורים כיתתיים, עברו לסעיף 6) לחצו על "ערעורים כיתתיים ", סמנו V בשדה "במבחן זה קיים ערעור כיתתי ". הגדירו את מועדי פתיחת וסגירת אפשרות העלאת הערעור לוועד הכיתה ואת מועדי פתיחת וסגירת אפשרות בדיקת הערעור על ידי סגל ההוראה ניתן לבחור האם לשלוח תזכורות 6. זמינות – הגדרת מועדי הערעור לסטודנטים/יות הגדירו את מועדי פתיחת וסגירת אפשרות העלאת הערעור לסטודנטים/יות ואת מועדי פתיחת וסגירת אפשרות בדיקת הערעור על ידי סגל ההוראה ניתן לבחור האם לשלוח תזכורות 7. לחצו בתחתית המסך על "שמירת שינויים והצגתם " upload files for students העלאת קבצי הבחינה לסטודנטים/יות 1. עברו ללשונית "קבצים לסטודנטים " והעלו את הקבצים הרצויים: קובץ שאלון המבחן; קובץ המאסטר (התשובות הנכונות של המבחן); דפי האיקסים הסרוקים של הסטודנטים/יות שימו לב: את דפי האיקסים יש להעלות בקובץ Zip: שם כל קובץ – מספר הזהות של הסטודנט/ית. לחצו על הקישור בחלק התחתון של העמוד לצפיה בחלוקת דפי האיקסים לפי סטודנטים/יות. appeal rolls הגדרת תפקידים לערעורים בסעיף זה יש להגדיר את בעלי התפקידים במהלך הערעור: אחראי/ת על הערעור 1. גישה לכל עמודי הערעור כולל לעמודי הסיכום 2. קבלת כל המיילים של התזכורות (גם של הסטודנטים/יות וגם של הסגל), זאת לצורך שמירה על מעקב תקינות. אחראי/ת מבחנים מי שמעדכן/ת את הציונים לסטודנטים/יות במערכות השונות. לדוגמה אם המבחן עצמו נבדק במערכת X – יש לרשום כאן את המשתמש/ת שמעדכן/ת את השאלות במערכת זו. למשתמש/ת תהיה גישה ל"דוח עדכונים " (דוח המציג את כל הערעורים שהתקבלו ואת הפעולה שיש לתקן) ועד כיתה אם קיים ערעור כיתתי, יש להגדיר מי הנציגים/ות של ועד הכיתה אשר יוכלו להעלות ערעורים בשם הכיתה בחלק התחתון של המסך ניתן לראות את רשימת המשתמשים/ות המוגדרים/ות כולל אפשרות למחיקה Questions allocation הקצאת שאלות לסגל ההוראה אם יש יותר ממרצה אחד/אחת בקורס, ניתן להקצות את השאלות לבדיקת הסגל. לביצוע הקצאה: עברו ללשונית "הקצאת שאלות " סמנו את השאלות הרצויות כדי לבחור מספר שאלות ברצף בבת אחת, בחלק העליון של העמוד, ב"סימון שאלות " סמנו מ שאלה ועד שאלה - ולחצו על "בחירת שאלות " בשדה "שיוך שאלות הנבחרות למרצה " בחרו את המרצה לסיום לחצו על " שמירת שינויים " בתחתית המסך ניהול הערעור ניהול הערעור 1. מעקב על סטטוס הערעור מאפשר לראות באיזה שלב נמצאים ואילו שלבים נותרו לחצו על "אפשרויות נוספות " ואז על "ניהול סטטוס ערעורים ": בעמוד זה תראו את פרטי שלבי הערעור. השלב בו נמצא הערעור מסומן בצהוב. 2. "דוח הערעורים דוח המרכז את כל נתוני הערעור ובדיקת הערעור על ידי סגל ההוראה. את הדוח ניתן להוריד ל-Excel "אחראי/ת ערעורים " הדוח מיועד למי שהוגדר כדי להגיע לדוח, לחצו על "אפשרויות נוספות " ואז על "דוח ערעורים " 3. "דוח עדכונים " דוח המרכז את כל הערעורים שהתקבלו כולל: מספר שאלה שם המרצה הבודק/ת הנחיות המרצה לשאלה הערה למנהל הערעורים (במידה ונרשמה) את הדוח ניתן להוריד ל-Excel וכן ניתן לשלוח מייל מתוך עמוד זה ל"אחראי/ת המבחנים " איך מרצה עונה לערעורים איך מרצה עונה לערעורים כדי לבדוק את הערעורים כאשר מהלך הערעורים נמצא בטווח הזמנים של "בדיקת סגל ההוראה ": 1. יש להיכנס לרכיב הערעור 2. במסך הבא תוצג רשימת השאלות. עבור כל שאלה יהיה מסומן כמה ערעורים קיימים וכמה כבר נבדקו 3. על מנת לבדוק שאלה יש ללחוץ על מספר השאלה 4. במסך הבא נראה רשימה של הערעורים על שאלה זו. לחצו על מספר הערעור כדי להגיע לעמוד בדיקת הערעור. 5. בעמוד בדיקת הערעור ניתן לראות את פרטי הערעור של הסטודנט/ית ולהזין את פרטי ההחלטה. 6. לסיום לחצו על "שמירת שינויים " ועברו לשאלה/לערעור הבא חשיפת תוצאות הערעורים לסטודנטים חשיפת תוצאות הערעורים לסטודנטים/יות כדי לחשוף את תוצאות הערעורים (תוצאות ערעורי ועד הכיתה ו/או תוצאות ערעורי הסטודנטים/ות) 1. לחצו על "אפשרויות נוספות " ואז על "ניהול סטטוס ערעורים " 2. אם יש ערעור ועד כיתה - ניתן לחשוף את תוצאות ערעורי ועד הכיתה בכל שלב רצוי. - בעמוד "ניהול סטטוס ערעורים "בחלק התחתון של העמוד, סמנו V בשדה "חשיפת תוצאות ערעורי ועד הכיתה לסטודנטים ". לסיום לחצו על "שמירת שינויים" נציגי ועד הכיתה יראו את התוצאות המלאות (כולל ערעורים שנדחו). כל הסטודנטים/יות יראו את תוצאות הערעורים שהתקבלו . 3. חשיפת תוצאות "ערעורי הסטודנטים/יות ": - בעמוד "ניהול סטטוס ערעורים " בחלק התחתון של העמוד, סמנו V בשדה "מהלך הערעור הסתיים -תוצאות הערעורים מפורסמות לסטודנטים/יות " - ניתן לבחור האם לשלוח הודעה לסטודנטים/יות - לסיום לחצו על "שמירת שינויים" כל סטודנט/ית יראה/תראה את כל תוצאות הערעורים שהתקבלו לכלל הסטודנטים/יות וכן את התוצאות המלאות של הערעור שלו/ה (גם ערעורים שנדחו)

Annoto הינו פלטפורמה ההופכת סרטונים לחוויה אקטיבית ושיתופית, תוך איסוף נתוני הפעילות בסרטונים באתר הקורס במודל Moodle. Annoto Annoto (אננוטו) היא שכבה אינטראקטיבית המתלבשת על גבי סרטון באתר הקורס ב- Moodle. שכבת Annoto מאפשרת אינטראקציה עם הסרטון ו/או עם שאר המשתתפים/ות הצופים/ות בסרטון. הצעות לשימוש בהוראה: מחברת אישית - הסטודנט/ית יכול/ה לנהל מחברת אישית על גבי הסרטון, ובסיום ניתן להוריד את המחברת. מחברת שיתופית - המרצה והסטודנטים/יות יכולים/ות לנהל דיון על גבי הסרטון. השאלות והדיון יכולים להתנהל בזמנים שונים בציר הזמן. שאלות Quiz על גבי סרטון - המרצה יכול לשלב שאלות אינטראקטיביות על גבי הסרטון, ללמידה עצמית הכוללת שאלות מסוגים שונים. תובנות למידה וניהול הלמידה - Annoto Dashboard מאפשר למרצה ניהול מהיר ויעיל של השיח על גבי הסרטון, וכן קבלת נתונים ותובנות באשר לצפייה ולמעורבות הסטודנטים/יות בסרטוני הקורס שכבת Annoto מתלבשת על כל סוג של סרטון. במידה ומעוניינים להוסיף את שכבת Annoto להקלטה מ- PANOPTO ניתן לעשות זאת בתוך רכיב H5P בלבד. להלן הנחיות להוספת רכיב H5P . מה במדריך? איך להוסיף סרטון כך שאננוטו יופיע עליו? (סרטון הסבר) איך להוסיף את Annoto Dashboard (אנוטו דשבורד)? איך להגדיר מחברת שיתופית על גבי סרטון ? איך להוסיף שאלות אינטראקטיביות על גבי סרטון? (סרטון הסבר) איך להגדיר תנאים להשלמת פעילות על גבי סרטון עם Annoto? (סרטון הסבר) הנחיות שימוש של Annoto: היכרות עם ממשק Annoto - למרצים/ות (מדריך כתוב של Annoto) היכרות עם ממשק Annoto - לסטודנטים/יות (מדריך כתוב של Annoto) Annoto Dashboard Annoto הינו פלטפורמה ההופכת סרטונים לחוויה אקטיבית ושיתופית, תוך איסוף נתוני הפעילות בסרטונים באתר הקורס (קישור לסרטון היכרות למרצים ). במדריך זה יוצגו הצעדים להגדרת דשבורד אנוטו ומחברת ציבורית באתר הקורס. הוספת דשבורד איך להוסיף את Annoto Dashboard (אנוטו דשבורד)? 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " שבראש אתר הקורס, משמאל, למצב מופעל. 2. בחרו נושא, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות ". 3. בחלון שנפתח, בחרו את האפשרות "Annoto Dashboard ". 3. בשם הפעילות רשמו "Annoto Dashboard " ולחצו על "שמירת שינויים וחזרה לקורס ". רצוי להסתיר את הרכיב מתצוגה. עם זאת, גם כאשר הרכיב גלוי, הסטודנטים אינם יכולים לראות את המידע המוצג לכם. הגדרת מחברת שיתופית איך להגדיר מחברת שיתופית על גבי סרטון ? 1. הוסיפו את רכיב Annoto Dashboard. לפי ההנחיות הבאות . 2. היכנסו לרכיב Annoto Dashboard ולחצו על "Preferences ". 3. בסעיף "Comments " - הזיזו את הכפתור ימינה והפכו אותו לכחול. כאשר רוצים לכבות את המחברת השיתופית, ניתן לחזור לסעיף ה-"Comments " וללחוץ שוב על הכפתור לסגירה .