תוצאות חיפוש

שיטות עבודה מומלצות (Best Practices) לשימוש ב- Annoto Annoto בכיתה הפוכה Annoto - מעבר מצפייה פסיבית ללמידה

ההדגשה מתבטאת בפס כחול בחלק הימני של הנושא ובתווית הכחולה "בלמידה " (רק נושא אחד יכול להיות מודגש בזמן בחלון שייפתח, בחרו באפשרות המסומנת "הוספת מדיה כפסקה מעוצבת לעמוד קורס ", ולסיום לחצו על הכפתור "העלה

במידה ומעוניינים להקצות מספר בודקים לבחינה, על המרצה של הקורס להגדיר בודקים נוספים לכל בחינה מחדש. להסבר>>> לחץ כאן סיום בדיקה סיום בדיקה שלב סיום הבדיקה הוא השלב בו מחברות הבחינה חוזרות ישירות למערכת הלמידה לאחר לחיצה על כפתור "סיים בדיקה " בדף הראשי, הבחינות עוברות לאישור המזכירות. והמחברות נסרקות ע"י המזכירות, יש לפנות למזכירות על מנת להחזיר את הבחינה למצב עריכה ולצורך מתן פקטור. - במידה

ניתן לשלב את ה- Mentimeter בחלקים שונים של הלמידה בשיעור. כלי זה מיועד לעידוד המעורבות של הסטודנטים/ות במהלך הלמידה, לא לצורך בדיקת נוכחות או ככלי הערכה. להתחברות ראשונית לחצו על log in במידה שיש לכם כבר חשבון משתמש, להתחברות לאתר Mentimeter . 2. חשוב לדעת שהשקופיות עוברות בפורמט של תמונה, ללא הנפשות או קישורים. 1. לחצו על כפתור "Import ". 2. מצורפות ההנחיות: 1. צרו שקופית חדשה ב-Power Point 2.

הסברים על המידע המוצג בדשבורד יצירת קשר בנושא סקרי הוראה: ניתן לפנות לצוות הערכה, הדקאנט לחדשנות בהוראה ובלמידה יצירת קשר בנושא סקרי הוראה: ניתן לפנות לצוות הערכה, הדקאנט לחדשנות בהוראה ובלמידה, בטופס הזה , או במייל

שימושים פדגוגיים: מפת-חשיבה , סיעור-מוחות , למידה-פעילה , דיון , ארגון-מידע , קבלת-החלטות , פתרון-בעיות

במידה שהעליתם ציונים לרכיב שכבר היה קיים, תראו את הציונים תחת עמודה עם שם הרכיב שנבחר, וצבע העמודה יהיה ניתן ללחוץ על "הכול" או "כלום" במידה שתרצו לסמן או להוריד את הסימון, של כלל הרכיבים בבת אחת.

במידה שבחרתם את העיצוב הזה, עיצוב ברירת המחדל, אין צורך לשנות את תצורת תוכן הקורס. במידה שבחרתם את העיצוב הזה, לחצו כאן להנחיות כיצד לעצב את תצורת האתר שלכם. 1. במידה ומדובר בקובץ וידאו אותו תרצו להציג כפי שהוסבר בסעיף 3 קודם לכן, יש ללחוץ על שלוש הנקודות במאונך אתר הקורס וכרטיסייה ראשית: תפריט כרטיסיות ראשיות תפריט כרטיסיות משניות עוצב באמצעות רכיב "פסקה מעוצבת בהמשך לסעיף הקודם , במידה ורוצים שהיחידה בתצוגה רגילה, כשהרכיבים בתצורת כרטיסיה תהיה גם במצב של חבויה

לחצו על כפתור ה + בשדה הוסף קובץ נוסף יש לתת דגש מיוחד למילוי שדה "הערות המרצה למדור בחינות/שכפול, במידה

שימושים פדגוגיים: למידה-שיתופית , שיח-שיתופי , הערכת-עמיתים ודיון . שימושים פדגוגיים: הערכה-עצמית , יומן-למידה , רפלקציה , דיווח-התנסות , דו"ח-ניסוי, כלי-תקשורת .

איך לסייע לניהול עצמי של הלמידה באמצעות כפתור "סימון כבוצע" אחרי השלמת פעילות באתר הקורס ב-Moodle, איך

במידה והעין תהיה גלויה, הסטודנטים יוכלו לראות את הרכיב ואת המועדים שבהם יהיה זמין.