top of page

תוצאות חיפוש

נמצאו 19 תוצאות עבור "שיח-שיתופי"

  • כרטיסי שיח - H5P | Virtual TAU

    כרטיסי שיח (Dialog Cards) ב- H5P רכיב H5P מכיל פעילות מסוג כרטיסי שיח (Dialog Cards). פעילות כרטיסי שיח מאפשרת למרצה ליצור סט של קלפים אינטראקטיביים שמציגים מידע משני צידי הקלף. ניתן לשלב כרטיסי שיח בפעילויות למידה הכוללות שאלות ותשובות, רשימת מושגים ופירושיהם, בעיה ופתרונה ועוד

  • פורומים וצ'אט בזמן אמת במודל | virtualtau

    כיצד לנהל רב שיח ב MOODLE-כיצד להשתמש ברכיבי התקשורת ב MOODLE פורומים וצ'אט בזמן אמת ב-Moodle מה במדריך פורום אישי בין מרצה לסטודנט רב שיח - צ'אט רכיב פורום מחוון פשוט בפורום שליחת הודעה לכלל הסטודנטים לשלוח שימושים פדגוגיים: למידה-שיתופית , שיח-שיתופי , הערכת-עמיתים ודיון . המשתתפים או לקבוצה מסוימת מתוך הקורס המאוחד) פו רום אישי בין מרצה לסטודנט (פורום NG) פעילות המאפשרת שיח

  • כלי הוראה ולמידה - כלים טכנופדגוגיים

    Next רב-שיח (צ'אט) שיח מקוון בזמן אמת ב- Moodle בין המרצה לסטודנטים/יות. מאפשר מיון רעיונות, רפלקציה אישית או בניית תוכן שיתופי. Next מרחב שיתופי Teams סביבת עבודה שיתופית לניהול פרויקטים ועבודת צוות של סטודנטים. Next ZOOM Whiteboard לוח שיתופי לסיעור מוחות, כתיבת תוכן וארגון מידע בזמן פגישה מקוונת. Next ענן מילים איסוף מילים שיתופי בזמן אמת לצורך סיעור מוחות, הטרמה, סיכום או דיון.

  • רפלקציה - חשיבה על הלמידה ב- Moodle | virtualtau

    במרחב שיתופי – הסטודנטים/יות נחשפים לרעיונות ונקודות מבט שונות ולומדים מאתגרים והצלחות של אחרים. בחירת הכלי המתאים לרפלקציה תלויה במטרות הפדגוגיות, במידת החשיפה של תוכן הרפלקציה (אישית או שיתופי), ובאופי במידה וכן - משוב אישי מהמרצה או שיח בין עמיתים? - מה אופי התוכן – טקסטואלי, חזותי או וידאו? לוח פתקים בעמודות - אישי / שיתופי יומן למידה אישי ומשוב מרצה פורום אישי בין מרצה לסטודנט - NG רפלקציה ומשוב בפורום שיתופי שאלון רפלקטיבי כתיבה לצד בסרטון - Annoto

  • קנבן-לוח משימות | virtualtau ב-moodle

    דוגמה: שימושים פדגוגיים: מעורבות-בלמידה , למידה-שיתופית, ניהול-הלמידה מה במדריך? בחרו את "סוג הלוח ": לוח שיתופי בלבד: לוח משותף לכולם/ן. לוח שיתופי + לוחות פרטיים: לוח משותף לכולם/ן ובנוסף לוח אישי לכל סטודנט/ית. סגל ההוראה יכול לעבור בין לוחות סטודנטים/ית כאשר הקנבן מוגדר כ"לוח שיתופי + לוחות פרטיים": כל סטודנט/ ית יכול/ה לראות את הלוח שלו/ה וגם את הלוח השיתופי.

  • כלים, משאבים ופעילויות ב-Moodle | virtualtau

    Google Slides) הוספת סרטון YouTube דפי תוכן בחוצצים פעילויות לוח פתקים בעמודות סקרים בסיס נתונים כרטיסי שיח

  • אנוטו במודל (דשבורד, מחברת אישית, מחברת שיתופית, Quiz)

    מחברת שיתופית - המרצה והסטודנטים/יות יכולים/ות לנהל דיון על גבי הסרטון. איך להגדיר מחברת שיתופית על גבי סרטון ? איך להוסיף שאלות אינטראקטיביות על גבי סרטון? הגדרת מחברת שיתופית איך להגדיר מחברת שיתופית על גבי סרטון ? 1. הוסיפו את רכיב Annoto Dashboard.

  • בסיס נתונים ב-Moodle | virtualtau

    פעילות שיתופית שמאפשרת לבנות ולהציג מאגר נתונים המשותף למרצה ולסטודנטים במוּדל. בנתונים להעלות נתונים למאגר, לכתוב הערות (תמונה, קובץ, וכו') בסיס נתונים פעילות בסיס נתונים הינה פעילות שיתופית שימושים פדגוגיים: הערכת-עמיתים , למידה-שיתופית , הערכה של למידה-תהליכית . המלצות פדגוגיות: מאגר ידע שיתופי הסטודנטים רשאים להעלות ולצפות במאגר הידע השיתופי.

  • כלים טכנו-פדגוגיים חיצוניים לשימוש במוּדל | virtualtau

    סרטון הדרכה על Annoto לסטודנטים הנחיות לעבודה עם Annoto - מדריכים כתובים הוספת Annoto Dashboard ומחברת שיתופית המתחברות אוטומטית לגיליון הציונים ב-Moodle ניהול התראות באננוטו (מיילים כהתראה על תגובות חדשות בשיח השיתופי

  • ענן מילים במודל | virtualtau

    כיצד להשתמש בכלי ללמידה פעילה/שיתופית? ענן מילים ענן מילים הוא כלי שיתופי לאיסוף מילים יחד עם משתתפי הקורס בתהליך של סיעור מוחות. שימושים פדגוגיים: למידה-פעילה , למידה-שיתופית , למידה-אינטראקטיבית, סיעור-מוחות מה במדריך?

  • לוח פתקים בעמודות | virtualtau ב-moodle

    לוח פתקים בעמודות לוח פתקים בעמודות הוא כלי שיתופי המאפשר לסטודנטים ולמרצה להוסיף טקסט, קישורים, תמונות הפתקים מתאים לפעילויות כגון: ארגון מידע סיעור מוחות בחינת עמדות קבלת החלטות פתרון בעיות על גבי לוח שיתופי שימושים פדגוגיים: הערכת-עמיתים , מעורבות-בלמידה , למידה-שיתופית, סיעור-מוחות מה במדריך?

  • ניהול האתר ב-Moodle | Virtual TAU

    תקשורת הודעות המרצה (שליחת הודעה לכל הסטודנטים בקורס) פורום פורום אישי (בין המרצה לסטודנטים) צ'אט (רב שיח

bottom of page