רפלקציה
רפלקציה היא תהליך חשיבה מודעת, ביקורתית ועמוקה על חוויות, רגשות, פעולות ומחשבות. שילוב של התבוננות ושיקוף בתהליך הלמידה עוזר לסטודנטים/יות להבין לעומק מה שלמדו, לבנות ידע חדש ולפתח חשיבה ביקורתית.
אפשר לקיים רפלקציה באופן אישי וגם בקבוצה:
-
במרחב האישי – הסטודנט/ית חושב, כותב או מקליט לעצמו, בקצב שלו ובאופן פרטי.
-
במרחב שיתופי – הסטודנטים/יות נחשפים לרעיונות ונקודות מבט שונות ולומדים מאתגרים והצלחות של אחרים.
ב־ Moodle יש מגוון כלים שיכולים לתמוך בתהליך החשיבה והשיקוף האישי וגם הקבוצתי – בכתיבה, הקלטת שמע או צילום וידאו.
המרצה יכול/ה להיות מעורב/ת בתהליך, על מנת להעריך ולקדם את תהליך בניית הידע אצל הסטודנט/ית באופן אישי וקבוצתי בקורס
מה במדריך?
איך לבחור כלי מתאים לרפלקציה?
בחירת הכלי המתאים לרפלקציה תלויה במטרות הפדגוגיות, במידת החשיפה של תוכן הרפלקציה (אישית או שיתופי), ובאופי הקורס והלומדים.
להלן כמה שאלות שיסייעו לכם בבחירת הכלי:
- האם הרפלקציה פרטית לסטודנט או פתוחה לדיון?
- האם להוסיף משוב לרפלקציה?
במידה וכן - משוב אישי מהמרצה או שיח בין עמיתים?
- מה אופי התוכן – טקסטואלי, חזותי או וידאו?
- מה תדירות השימוש בכלי – חד-פעמי, שבועי או מתמשך?
לפניכם טבלה שמציגה את ההגדרות האפשריות בכלים השונים,
היעזרו בה על מנת לבחור את הכלי המתאים ביותר לפעילות באתר הקורס:
.png)
דוגמאות לפעילות רפלקציה באתר הקורס
לפניכם דוגמאות לפעילויות רפלקציה, כולל הפניה למדריך המקוון המכיל הנחיות
להוספת הרכיב לאתר הקורס ב- Moodle.
ניתן ללחוץ על הדוגמה על מנת להגדיל את התמונה ולראות את הקישור למדריך.
