תוצאות חיפוש

יומן הוא כלי למידה המאפשר לסטודנטים לשלוח למרצה תוכן מסוגים שונים במודל. איך ליצור יומן ב-Moodle? איך הסטודנטים יכולים לכתוב ביומן? כיצד המרצה יכול לתת הערכה על הכתיבה ביומן? יומן יומן הוא כלי למידה המאפשר לסטודנטים לשלוח למרצה תוכן מסוגים שונים, כגון: טקסט, אודיו וקישורים. התוכן שנשלח על ידי הסטודנט גלוי רק למרצה ולא לשאר הסטודנטים בקורס, כמו-כן המרצה יכול להגיב על התוכן ואף לתת ציון על הפעילות. הדרך היעילה ביותר לשימוש ביומן היא על ידי כתיבת שאלה מנחה או הנחיה לגבי אופי הכתיבה ביומן. שימושים פדגוגיים: הערכה-עצמית , יומן-למידה , רפלקציה , דיווח-התנסות , דו"ח-ניסוי כלי-תקשורת . מה במדריך? איך הסטודנטים יכולים לכתוב ביומן? איך ליצור יומן? כיצד המרצה יכול לתת הערכה על הכתיבה ביומן? איך ליצור יומן איך הסטודנטים יכולים לרשום ביומן איך המרצה יכול לתת הערכה על הכתיבה ביומ איך ליצור יומן איך ליצור יומן? 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " שבראש אתר הקורס, משמאל, למצב מופעל. 2. בחרו נושא, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות ". 3. בחלון שנפתח, בחרו ב"יומן ". 4. בתיבה "שם היומן " תנו שם לפעילות. 5. בתיבה "שאלת היומן " כתבו שאלה מנחה או הנחיה לפעילות. לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "שאלת היומן ", לחצו כאן . 6. בסעיף "ימים זמינים " הגדירו את משך הזמן שבו היומן יהיה זמין לעריכה, או הגדירו שהוא "תמיד פתוח ". 7. בשדה "ציונים " הגדירו האם תרצו לתת ניקוד לפעילות זו (מתוך 100), או להגדיר את הפעילות במדרגת הערכה (הוגש/לא הוגש, עובר/לא עובר), או ללא ניקוד. 8. לסיום לחצו על כפתור "שמירת שינויים והצגתם ". איך הסטודנטים יכולים לכתוב ביומן? איך הסטודנטים יכולים לרשום ביומן 1. לחצו על כפתור "התחל או ערוך את הרשומה שלי ביומן ". 2. בתיבת התוכן רשמו תוכן או ערכו תוכן קיים. מומלץ להנחות את הסטודנטים לרשום תאריך או נושא בראש כל תוספת שמוסיפים ליומן שכן הכתיבה מתבצעת באותה תיבת טקסט לכל האורך. סטודנטים יכולים לערוך, להוסיף, למחוק את קטע הכתיבה שלהם בכל זמן. כתיבה במועדים שונים נמשכת בתיבת הטקסט המקורית. לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "Entry ", לחצו כאן . איך המרצה יכול לתת הערכה על הכתיבה ביומ כיצד המרצה יכול לתת הערכה על הכתיבה ביומן? הסטודנטים הם אלה שמתחילים בכתיבה, ורק אז המרצה יכול/ה להגיב. כאשר הסטודנטים מתחילים לכתוב ביומניהם מופיע למרצה חיווי על מספר הרשומות שניתן לצפות בהן. הרשומות מופיעות אצל המרצה לפי סדר כתיבתן ע"י הסטודנטים: המאוחרת ביותר ראשונה. 1. לחצו על כפתור "ראה X רשומות ביומן ". 2. בתיבת התגובות ניתן לתת ציון אם הוגדר כך מראש, ואף לכתוב הערכה מילולית. אפשרות לתת ציון אם הוגדר כך תיבת הטקסט לתגובת המרצה, הערכה מילולית או משוב 3. לסיום יש ללחוץ על כפתור "שמור את כל המשוב שלי ".

Annoto הינו פלטפורמה ההופכת סרטונים לחוויה אקטיבית ושיתופית, תוך איסוף נתוני הפעילות בסרטונים באתר הקורס במודל Moodle. Annoto Annoto (אננוטו) היא שכבה אינטראקטיבית המתלבשת על גבי סרטון באתר הקורס ב- Moodle. שכבת Annoto מאפשרת אינטראקציה עם הסרטון ו/או עם שאר המשתתפים/ות הצופים/ות בסרטון. הצעות לשימוש בהוראה: מחברת אישית - הסטודנט/ית יכול/ה לנהל מחברת אישית על גבי הסרטון, ובסיום ניתן להוריד את המחברת. מחברת שיתופית - המרצה והסטודנטים/יות יכולים/ות לנהל דיון על גבי הסרטון. השאלות והדיון יכולים להתנהל בזמנים שונים בציר הזמן. שאלות Quiz על גבי סרטון - המרצה יכול לשלב שאלות אינטראקטיביות על גבי הסרטון, ללמידה עצמית הכוללת שאלות מסוגים שונים. תובנות למידה וניהול הלמידה - Annoto Dashboard מאפשר למרצה ניהול מהיר ויעיל של השיח על גבי הסרטון, וכן קבלת נתונים ותובנות באשר לצפייה ולמעורבות הסטודנטים/יות בסרטוני הקורס שכבת Annoto מתלבשת על כל סוג של סרטון. במידה ומעוניינים להוסיף את שכבת Annoto להקלטה מ- PANOPTO ניתן לעשות זאת בתוך רכיב H5P בלבד. להלן הנחיות להוספת רכיב H5P . מה במדריך? איך להוסיף סרטון כך שאננוטו יופיע עליו? (סרטון הסבר) איך להוסיף את Annoto Dashboard (אנוטו דשבורד)? איך להגדיר מחברת שיתופית על גבי סרטון ? איך להוסיף שאלות אינטראקטיביות על גבי סרטון? (סרטון הסבר) איך להגדיר תנאים להשלמת פעילות על גבי סרטון עם Annoto? (סרטון הסבר) הנחיות שימוש של Annoto: היכרות עם ממשק Annoto - למרצים/ות (מדריך כתוב של Annoto) היכרות עם ממשק Annoto - לסטודנטים/יות (מדריך כתוב של Annoto) Annoto Dashboard Annoto הינו פלטפורמה ההופכת סרטונים לחוויה אקטיבית ושיתופית, תוך איסוף נתוני הפעילות בסרטונים באתר הקורס (קישור לסרטון היכרות למרצים ). במדריך זה יוצגו הצעדים להגדרת דשבורד אנוטו ומחברת ציבורית באתר הקורס. הוספת דשבורד איך להוסיף את Annoto Dashboard (אנוטו דשבורד)? 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " שבראש אתר הקורס, משמאל, למצב מופעל. 2. בחרו נושא, לחצו על , ובחרו ב"משאב או פעילות ". 3. בחלון שנפתח, בחרו את האפשרות "Annoto Dashboard ". 3. בשם הפעילות רשמו "Annoto Dashboard " ולחצו על "שמירת שינויים וחזרה לקורס ". רצוי להסתיר את הרכיב מתצוגה. עם זאת, גם כאשר הרכיב גלוי, הסטודנטים אינם יכולים לראות את המידע המוצג לכם. הגדרת מחברת שיתופית איך להגדיר מחברת שיתופית על גבי סרטון ? 1. הוסיפו את רכיב Annoto Dashboard. לפי ההנחיות הבאות . 2. היכנסו לרכיב Annoto Dashboard ולחצו על "Preferences ". 3. בסעיף "Comments " - הזיזו את הכפתור ימינה והפכו אותו לכחול. כאשר רוצים לכבות את המחברת השיתופית, ניתן לחזור לסעיף ה-"Comments " וללחוץ שוב על הכפתור לסגירה .

כלי הוראה תמיכת שמע-תמונה לפני פגישה במהלך & ולאחר פגישה תמיכת שמע-תמונה ב- מדריך זה כולל: שמע כיבוי צליל כאשר משתתף מצטרף או עוזב כיבוי/הדלקת מיקרופונים של כל המשתתפים סינון רעשי רקע שימוש בכתוביות (Closed Captions) תמונה הוספת רקע וירטואלי שיפור תצוגת הווידאו כיבוי צליל כאשר משתתף מצטרף או עוזב 1. היכנסו לפגישת Zoom. 2. לחצו על "Participants " בסרגל הכלים. 3. לחצו על כפתור שלוש הנקודות . 4. הסירו את סימן ה-V מהאפשרות "Play sound when someone joins or leaves " על ידי לחיצה עליה. כיבוי/הדלקת מיקרופונים של כל המשתתפים ניתן לכבות את המיקרופונים של כל המשתתפים במהלך הפגישה בלחיצה אחת דרך כפתור "Participants ". לאחר לחיצה על "Mute All ", תוכלו לבחור אם לאפשר למשתתפים לפתוח את המיקרופון בעצמם או לא. כיבוי מיקרופונים של משתתפים במהלך הפגישה: 1. היכנסו לפגישת Zoom. 2. לחצו על "Participants " בסרגל הכלים. 3. לחצו על "Mute All ". 4. הסירו את סימן ה-V מהמשפט "Allow Participants to Unmute Themselves ", אם ברצונכם שהמשתתפים לא יוכלו לפתוח את המיקרופון בעצמם. 5. לחצו על "Yes ". הפעלת אפשרות למשתתפים לפתוח את המיקרופון 1. לחצו על "Host Tools " בסרגל הכלים. 2. סמנו את המשפט "Allow participants to unmute themselves ", אם ברצונכם שהמשתתפים יוכלו לשלוט במיקרופון האישי ולפתוח אותו בעצמם. סינון רעשי רקע במהלך פגישה ניתן להפחית רעשי רקע (כגון נביחות כלבים, הקלדה וכו') במהלך פגישת Zoom על ידי שינוי הגדרות המיקרופון. Zoom כולל סינון רעשים כברירת מחדל, אך ניתן להתאים את רמת הסינון לפי הצורך והסביבה. 1. היכנסו לפגישת Zoom 2. לחצו על הכפתור שליד כפתור המיקרופון בסרגל הכלים 3. בחלון שנפתח, בחרו "Audio Settings... " 4. תחת "Audio Profile ", בשדה "Zoom Background noise removal ", סמנו את רמת הסינון הרצויה: Auto , Low , Medium או High. 5. השינויים יישמרו אוטומטית. כתוביות (Closed Captions) כתוביות סגורות אוטומטיות יוצרות תרגום בזמן אמת לפגישת Zoom. כאשר האפשרות מופעלת, כל משתתף יכול לקרוא ולגלול את הכתוביות בעצמו, אך לא ניתן להוריד או להעתיק אותן. כתוביות משפרות את הנגישות ומאפשרות לסטודנטים לחזור אחורה במידת הצורך. הן גם מסייעות למרצים ביצירת סיכומי שיעור, שכן רק ה-Host יכול להוריד את קובץ התמלול. הכתוביות עוברות אוטומטית להקלטת Panopto, וכל צופה יכול לבחור אם להפעיל או לכבות אותן. עם זאת, חשוב לדעת שהתמלול האוטומטי עלול להכיל שגיאות , ולכן יש לבדוק את התמלול בהקלטות Panopto . 1. היכנסו לאתר Zoom ולחצו על "My Account ". 2. לחצו על "Settings " בתפריט השמאלי ובחרו "Meeting ". 3. גללו לקטגוריה "In Meeting (Advanced) " והפעילו את "Automated captions ". 4. ודאו שהאפשרות "Allow only of the following users... " מסומנת, עם הבחירה "Host + Co-Host ". 5. בפגישת Zoom, לחצו על "Show captions " בסרגל הכלים התחתון. 6. לגישה להגדרות, לחצו על שליד . שם תוכלו לשנות את השפה, הגופן והמיקום הורדת תמלול 1. באתר Zoom, בחרו "Recordings and Transcripts " בתפריט השמאלי ובחרו את ההקלטה. 2. לחצו על "Closed Caption" ולחצו על הורדה (אייקון החץ ). קובץ מסוג vvt יירד למחשב. לפתיחת הקובץ ללא תוכנת עריכה: 3. לחצו לחיצה ימנית על הקובץ 4. בחרו "Open with " 5. בחרו "Notepad " (3) (4) (5) עריכת כתוביות ב-Panopto 1. מצאו את הסרטון ב-Panopto. 2. לחצו על אייקון העריכה. 3. בתפריט השמאלי שנפתח, לחצו על "Captions ". 4. הפעילו את הסרטון. 5. כאשר מגיעים לחלק שדורש עריכה, סמנו את הכתובית בצד שמאל ועדכנו את הטקסט. 6. למחיקת שורה, מקמו את הסמן עליה, לחצו על שלוש הנקודות ובחרו "Delete ". 7. לחצו על "Apply " בפינה הימנית העליונה (3) (4) (7) ביטול כתוביות ב-Panopto 1. מצאו את הסרטון ב-Panopto. 2. מקמו את הסמן על הסרטון ולחצו על אייקון ההגדרות. 3. בחלון שנפתח, לחצו על לשונית "Captions ". 4. לחצו על המשולש לפתיחת שדה "Available Captions ". (3) (4) 5. לחצו על "Delete Captions ". 6. לחצו על "OK " לאישור המחיקה. הערה : לאחר מחיקת הכתוביות, לא ניתן לשחזר אותן אוטומטית. לכן מומלץ לשמור עותק גיבוי של הכתוביות. הוספת רקע וירטואלי ב-Zoom 1. היכנסו לפגישת Zoom. 2. לחצו על כפתור שליד "Video " בתחתית המסך. 3. בחרו אחת מהאפשרויות הבאות: לטשטוש הרקע, השאירו את הבחירה בברירת המחדל: "Blur my background ". לבחירת רקע וירטואלי, בחרו "Adjust background & effects ". 4. לחיצה על כפתור תאפשר להוסיף רקע וירטואלי מתמונה או סרטון מהמחשב, או לטשטש את הרקע דרך האפשרות "Blur ". 5. לחיצה על אחד הרקעים המוצעים תשנה את הרקע; לחיצה על "None " תפסיק את השימוש ברקע הווירטואלי שנבחר קודם. השינויים נשמרים אוטומטית ומוצגים מיד בפגישת Zoom. שיפור תצוגת הווידאו ניתן לשפר את איכות הווידאו – איך המשתתפים רואים אתכם – על ידי שינוי הגדרות המצלמה בתוך פגישת Zoom. 1. היכנסו לפגישת Zoom. 2. לחצו על החץ שליד כפתור "Video " בסרגל הכלים. 3. בחרו באפשרות "Video Settings... ". 4. תחת "Camera ", סימון V ליד "Touch up my appearance " יפתח סרגל שמדמה פילטר קוסמטי לפנים. 5. גרירת הכפתור ימינה תאפשר ריכוך תווי הפנים, וגרירה שמאלה תדגיש פרטים בפנים. 6. הפעלת האפשרות "Adjust for low light " תפתח תפריט נפתח לשליטה ידנית על בהירות המסך. בנוסף, "Portrait lighting " תאיר את פני המשתתף. 7. לאחר העדכון, השינויים נשמרים אוטומטית ומוצגים מיד בפגישה.

תצורת תוכן הקורס או פורמט העיצוב של אתר הקורס ב-Moodle, מאפשר להתאים את ארגון יחידות ההוראה למבנה הקורס במוּדל: לפי שבועות, לפי נושאי תוכן, או לפי סוג הפעילויות. עיצוב תצורת הקורס תצורת תוכן הקורס מתייחסת לפורמט העיצוב של אתר הקורס ב-Moodle. ישנן אפשרויות שונות להצגת יחידות ההוראה הכוללות את הפעילויות והמשאבים באתר הקורס. על מנת להקל על בחירת תצורת תוכן הקורס, נמליץ לבחור את עיצוב האתר בהתאם למבנה הקורס: מבנה לפי שבועות - כל התכנים של אותו שבוע נמצאים תחת אותו נושא. מבנה לפי נושא תוכן - כל התכנים והפעילויות בתוכן מסוים ימצאו בנושא אחד. מבנה לפי פעילויות - ניתן להבנות את התכנים לפי סוגים – לדוגמה נושא שבו כל המאמרים, נושא אחר שבו מטלות הקורס וכן הלאה. מה במדריך? דוגמאות לעיצובים שונים של אתרי קורסים כיצד לעצב את תצורת תוכן הקורס? ניהול האתר ב-Moodle 1 לפניכם שש דוגמאות לעיצובים שונים של אתרי קורסים. לחצו על אחת הדוגמאות, קראו על מאפייני עיצוב האתר ועברו להנחיות כיצד לעצב לעצמכם אתר קורס דומה. נושאים חבויים-גלויים נושאים (יחידות הוראה) Frames Format פורמט רב נושאים Multitopic Format נושאים בטבלת תמונות נושאים בכרטיסיות Edwiser Course Formats פורמט תצוגה משולב Topics activity cards format כיצד לעצב את תצורת תוכן הקורס? 1. באתר הקורס לחצו על "הגדרות " בתפריט הניהול תחת שם הקורס. 2. גללו לסעיף "תצורת תוכן הקורס" 3. בסעיף "תצורת תוכן הקורס " בשדה "תצורת תוכן הקורס " ניתן לבחור את אופן תצוגת האתר. 4. בכל שלב ניתן לשנות את תצורת הקורס ו/או להחזיר לתצורת ברירת מחדל. 5. לסיום לחצו על הכפתור "שמירת השינויים והצגתם ". נושאים (יחידות הוראה) נושאים (יחידות הוראה) תצורה זו היא תצורת ברירת המחדל ב-Moodle. הנושאים מוצגים אחד מתחת לשני ופרוסים בעמוד הראשי. ניתן לארגן את התכנים באתר הקורס בהתאם לצרכי הקורס. ניתן לחלק את נושאי הקורס לפי האפשרויות הבאות: לפי שבועות - כל התכנים של אותו שבוע נמצאים תחת אותו נושא. לפי נושאי תוכן - כל התכנים והפעילויות בתוכן מסוים ימצאו בנושא אחד. לפי סוגי פעילויות - ניתן להבנות את התכנים לפי סוגים – לדוגמה נושא שבו כל המאמרים, נושא אחר שבו מטלות הקורס וכן הלאה. רוצים טיפים נוספים? במידה שבחרתם את העיצוב הזה, עיצוב ברירת המחדל, אין צורך לשנות את תצורת תוכן הקורס. לחצו כאן להנחיות העוסקות באפשרויות העריכה בעמוד הראשי. נושאים חבויים גלויים נושא ים חבויים/גלויים הנושאים חבויים או גלויים אחד מתחת לשני. תצורת קורס זו מתאימה לאתרי קורסים הכוללים תכנים רבים ומאפשרת לחלק את התכנים באתר הקורס למנות ולהפחית את העומס החזותי על המשתמש. תצורת קורס זו מאפשרת למרצה ולסטודנט לחשוף בלחיצה נושא אחד או יותר בזמן שהנושאים האחרים חבויים. ניתן לחלק את נושאי הקורס לפי האפשרויות הבאות: לפי שבועות - כל התכנים של אותו שבוע נמצאים תחת אותו נושא. לפי נושאי תוכן - כל התכנים והפעילויות בתוכן מסוים ימצאו בנושא אחד. לפי סוגי פעילויות - ניתן להבנות את התכנים לפי סוגים – לדוגמה נושא שבו כל המאמרים, נושא אחר שבו מטלות הקורס וכן הלאה. כיצד לעצב את תצורת תוכן הקורס? במידה שבחרתם את העיצוב הזה, לחצו כאן להנחיות כיצד לעצב את תצורת האתר שלכם. 1. באתר הקורס לחצו על "הגדרות " בתפריט הניהול תחת שם הקורס ולאחר מכן בסעיף "תצורת תוכן הקורס" בחרו "נושאים חבויים/גלויים" 2. בהגדרות הפורמט, יש להגדיר את ההגדרות הבאות עפ"י העדפות העיצוב שלכם: בחירת סוג פורמט הקורס האם נושאים מוסתרים יוצגו הגדרות תצורת רכיבים תצורת תצוגת הקורס מס' עמודות יחידות ההוראה האם ניתן לפתוח/לסגור את יחידות ההוראה בבת אחת האם ניתן לפתוח/לסגור כמה יחידות הוראה במקביל צבע גופן כותרות הנושאים צבע גופן כותרות הנושאים במעבר עכבר עליהן צבע רקע כפתור הנושאים של יחידות ההוראה צבע רקע כפתור הנושאים של יחידות ההוראה במעבר עכבר 3. לחצו על "שמירת השינויים והצגתם" לשמירת שינוי הפורמט והגדרותיו. 4. כעת אתר הקורס מוגדר בפורמט נושאים חבויים-גלויים ויחידות ההוראה בקורס נפתחות ונסגרות בלחיצה על כותרת ושם יחידת ההוראה. לפתיחה/לסגירה של נושא בודד לחצו עליו הקליקו כאן לפתיחה/לסגירה של כל הנושאים נושאים בטבלת תמונות נושאים בטבלת תמונות בתצורה זו הנושאים מוצגים בקוביות - שניתן להוסיף להן תמונה. הסטודנטים נכנסים ליחידת הלימוד על ידי לחיצה על הקובייה הרלוונטית ואז נפתח עמוד עם כל תכני היחידה. תצורה זו מתאימה במיוחד בקורסים בהם החלוקה של החומרים היא לפי סוגי פעילויות. לדוגמה, נושא שבו מצויים כל המאמרים, נושא אחר שבו מטלות הקורס וכן הלאה. (לחלוקה לפי נושאי לימוד / שבועות - תצורות אחרות יכולות להתאים יותר) כיצד לעצב את תצורת תוכן הקורס? במידה שבחרתם את העיצוב הזה, תוכלו להוריד תמונות ממאגר תמונות, כגון: אתר Pixabay שמכיל תמונות לשימוש חופשי. יודגש שיש לבדוק את תנאי השימוש של האתר מפעם לפעם. כמו כן לחצו כאן כדי להגיע למסמך הנחיות לשימוש זכויות יוצרים. לחצו כאן להנחיות כיצד לעצב את תצורת האתר שלכם. 1. באתר הקורס לחצו על "הגדרות " בתפריט הניהול תחת שם הקורס ולאחר מכן בסעיף "תצורת תוכן הקורס" בחרו "נושאים בטבלת תמונות" 2. בהגדרות הפורמט, יש להגדיר את ההגדרות הבאות עפ"י העדפות העיצוב שלכם: בחירת סוג פורמט הקורס האם נושאים מוסתרים יוצגו האם חלון יחידת ההוראה יפתח בחלון קופץ על גבי המסך או יועבר לחלון נפרד 3. לחצו על "שמירת השינויים והצגתם" לשמירת שינוי הפורמט והגדרותיו. 4. כעת אתר הקורס מוגדר בפורמט נושאים בטבלת תמונות ויחידות ההוראה בקורס נפתחות ונסגרות בלחיצה על כותרת ושם יחידת ההוראה. 5. על מנת להגדיר את תמונות יחידות ההוראה, יש להפעיל עריכה באתר הקורס וללחוץ על "עריכת יחידת הוראה" 6. בחלון שנפתח, יש לגרור את התמונה של יחידת ההוראה מהמחשב שלהם למסגרת המיועדת בסעיף "תמונת יחידה" 7. לאחר העלאת התמונה, יש ללחוץ על "שמירת שינויים" לשמירה. רצוי שמידות התמונה של יחידת ההוראה יהיו 712 רוחב ו-487 אורך פיקסלים. יש לבצע את פעולת העלאת התמונה לכל יחידת הוראה בנפרד. 8. לאחר העלאת התמונות ליחידות ההוראה, אתר הקורס יראה כך כאשר יחידות ההוראה סגורות: 8. לאחר העלאת התמונות ליחידות ההוראה, אתר הקורס יראה כך כאשר יחידת הוראה פתוחה: FRAMES FORMAT Frames Format בתצורה זו הנושאים מוצגים בטבלת יחידות לימוד - והסטודנטים רואים את כל הקורס בצורה מרוכזת. ניתן להוסיף לטבלה עמודות נוספות (לדוגמה מטלות/פורום וכד'). הסטודנטים נכנסים ליחידת הלימוד על ידי לחיצה על שם יחידת הלימוד ואז נפתח עמוד עם כל תכני היחידה מחולקים לפי נושאים באמצעות לשוניות. ניתן לחלק את נושאי הקורס לפי האפשרויות הבאות: לפי שבועות - כל התכנים של אותו שבוע נמצאים תחת נושא. לפי נושאי תוכן - כל התכנים והפעילויות בתוכן מסוים ימצאו בנושא אחד. (לחלוקה לפי סוגי פעילויות, תצורות אחרות יכולות להתאים יותר). לחצו כאן על מנת להוריד תיקיית אייקונים לדוגמה הנחיות לעיצוב אתר קורס - Frames Format הנחיות להגדרת הפורמט Frames Format הנחיות לעריכת הטבלה הפנימית של יחידות ההוראה הנחיות להגדרת הפורמט Frames Format הנחיות לעריכת הטבלה הפנימית של יחידות ההוראה ניהול האתר ב-Moodle 1 הנחיות להגדרת הפורמט Frames Format 1. לחצו על "הגדרות " באתר הקורס. הנחיות להגדרת הפורמט Frames Format 2. בחרו באפשרות Frames Format בסעיף "תצורת תוכן הקורס " בשדה "תצורת תוכן הקורס " . 3.בסעיף "תצוגת וידאו" ניתן להגדיר האם קובצי הוידאו יופיעו בכל תחילת יחידת הוראה כריבועים נפרדים או רכיב פלייליסט אחד. תצוגת וידאו כאייקון וידאו בקורס תצוגת וידאו כפלייליסט בקורס בשתי הדוגמאות יש להעביר את קובצי הוידאו ביחידת ההוראה ללשונית המיועדת לכך "תצוגת וידאו היחידה" בתצוגת פלייליסט, יש ליצור את רכיב הפלייליסט ולשייך את הוידאו אליו לפני שהסרטונים יוצגו כך. 4. בחלק של "לשוניות" בהגדרות הקורס, יש להגדיר מה הן חמש הלשוניות אשר יופיעו בטבלה הפנימית של הקורס בסעיף "כותרת" . לשוניות אלו מייצגות את הקטגוריות שניתן יהיה לשייך אליהן תכנים בכל יחידת הוראה. הלשוניות הינן קבועות לכל הקורס ולא ניתנות לשינוי עבור כל יחידת הוראה בנפרד. ניתן להגדיר לשוניות קבועות מראש או כאלו בטקסט חופשי לבחירתכם/ן. אחר מאפשר לבחור כותרת משלכם/ן לסוג הלשונית לשוניות קבועות מראש בחירת סוג הלשונית יש אפשרות ליצור עד 5 לשוניות בטבלה הפנימית. לשוניות שלא נקבעה עבורן ה"כותרת", לא יהיו זמינות לשימוש. הלשוניות הינן קבועות לכל יחידות ההוראה. על כן, רצוי להגדיר לשוניות "כלליות" שיתאימו לכמה שיותר מצבים. 5. אם הוגדרה "כותרת" כ"אחר" בסעיף ה"לשוניות" , יש להגדיר לכל כותרת מה שמה בעברית ובאנגלית. שם הלשונית לבחירתכם/ן 6. בכל סוגי הלשוניות, יש להגדיר בסעיף "טבלה ראשית" האם הלשונית תופיע גם בטבלה הראשית שמוצגת באתר הקורס, מלבד בתוך יחידת ההוראה. רצוי לבחור עד 2 לשוניות שיוצגו בטבלה הראשית של הקורס. יותר מ-2 לשוניות יצרו תצוגה מצומצמת ולא נוחה לשימוש. 7. בסעיף "עמוד יחידת לימוד" יש להגדיר האם הלשונית הזו תהיה מוצגת לסטודנטים או מוסתרת בטבלה הפנימית של כל יחידת הוראה. 8. לאחר עדכון הלשוניות אותן תירצו ליצור, יש לגלול עד סוף העמוד וללחוץ על "שמירת השינויים והצגתם" 9. כעת אתר הקורס יציג את הטבלה הראשית בעמוד הבית של אתר הקורס. בטבלה יוצגו עמודת "יחידות" בה יופיעו יחידות הלימוד בקורס. בנוסף לעמודה זו, יופיעו הלשוניות אותן הגדרתם שיוצגו בטבלה הראשית. בדוגמה המצ"ב הוגדרה רק לשונית "חומרי קריאה" שתוצג בטבלה הראשית, מעבר להיותה מוצגת בטבלה הפנימית של כל יחידת הוראה. מלבד הטבלה הראשית, מעליה יוצג נושא המבוא של הקורס, בו יוצגו הרכיבים המוספים לקורס כברירת מחדל כמו "הודעות המרצה" ו-Zoom. גם לנושא זה תוכלו להוסיף רכיבים, מלבד אלו שביחידות ההוראה. יחידת המבוא עמודת יחידות הוראה בטבלה הראשית עמודת הלשונית שנבחרה להצגה בטבלה הראשית הנחיות לעריכת הטבלה הפנימית של יחידות ההוראה הנחיות לעריכת הטבלה הפנימית של יחידות ההוראה 10. על מנת לערוך את הטבלה הפנימית ואת יחידות ההוראה, יש להפעיל עריכה בתפריט השמאלי העליון בקורס. 11. כעת בכל יחידת הוראה, יופיעו הלשוניות שנקבעו על ידכם בשלב ההגדרות של הפורמט. ניתן לערוך את יחידת ההוראה בלחיצה על "עריכה" על יד שם היחידה: שינוי שם היחידה ותקציר הדגשת היחידה העברת היחידה למעלה העברת היחידה למטה הגדרת תמונת היחידה הסתרת יחידת ההוראה מחיקת יחידת ההוראה 12. אם נרצה לעדכן את שם היחידה, יש ללחוץ על "עריכת יחידת-הוראה" בחלון שנפתח, יש לסמן V בתיבת "מותאם" ולאחר מכן בסעיף "שם הנושא" לכתוב את שם יחידת ההוראה. ניתן באותו עמוד גם להוסיף תקציר קצר על הנלמד והפעילות ביחידת ההוראה בסעיף "תקציר" . 13. לשמירה לחצו "שמירת שינויים" 14. כדי להוסיף רכיב ליחידת ההוראה, יש ללחוץ על "הוספת משאב או פעילות" לבחור את הרכיב ולהגדירו. לאחר השמירה, הרכיב יופי בלשונית הראשונה וניתן להעבירו ללשונית אחרת בהתאם. 15. להעברת הרכיב ללשונית אחרת ביחידת ההוראה או ליחידת הוראה אחרת, יש ללחוץ על שלוש הנקודות ולאחר מכן על "העברה" 16. כעת יש ללחוץ על השדה המקווקו במיקום אליו תרצו להעביר את הרכיב. לדוגמה, אם ארצה שהמטלה תועבר ללשונית 4: מטלה, אלחץ על השדה שמתחת לכותרת הרלוונטית. 17. במידה ומדובר בקובץ וידאו אותו תרצו להציג כפי שהוסבר בסעיף 3 קודם לכן, יש ללחוץ על שלוש הנקודות במאונך על יד קובץ הוידאו הרצוי ולאחר מכן לבחור "העברה" 18. כעת יש לבחור את השדה המקווקו המיועד ל"חלון עליון בעמוד יחידת הלימוד (תצוגת וידאו היחידה)" 19. לאחר כיבוי עריכה, ניתן יהיה לראות את יחידת ההוראה שכוללת מטלה בלשונית "מטלה " וקובץ הקלטת השיעור בוידאו מעל הטבלה הפנימית. לשוניות שלא יועברו אליהן רכיבים או פעילויות, לא יוצגו בטבלה הפנימית של הקורס. לכן בדוגמה בסעיף 19, רואים רק את לשונית "מטלה" מכיוון שיתר הלשוניות ריקות מרכיבים. 20. לאחר עדכון שמות יחידות ההוראה, תמונת היחידה, לשוניות בטבלה הפנימית וחלקן גם בחיצונית, כך הקורס עתיד להיראות (בהתאם להגדרתכם) אתר הקורס והטבלה החיצונית: עמוד יחידת הוראה ותצוגת וידאו: נושאים בכרטיסיות Edwiser Course Formats פורמט קורס נושאים בכרטיסיות Edwiser Course Format בחירת פורמט זה מאפשר לעדכן בראש העמוד באנר עם תמונה הקשורה לנושא הקורס או תמונה עיצובית. בנוסף, יחידת המבוא בקורס מוצגת כפתוחה בעמוד הבית של הקורס וכך גם הרכיבים ביחידה זו. יתר יחידות ההוראה מוצגות בכרטיסיות להן ניתן לעדכן שם, תיאור קצר ותמונה. הכניסה לכל יחידת הוראה מבוצעת בעמוד נפרד וניתן מעמוד היחידה לעבור ליחידה הבאה או הקודמת לה. פורמט זה מתאים למבנה קורס גם בחלוקה לשבועות, או קטגוריות או נושאי לימוד. 1. לחצו על "הגדרות " באתר הקורס. 2. בחרו באפשרות "נושאים בכרטיסיות" בסעיף "תצורת תוכן הקורס " בשדה "תצורת תוכן הקורס " . 3. הגדירו את תצורת תצוגת יחידות ההוראה בסעיף "בחר פריסה", האם להציג יחידה ריקה והעלאה של תמונת באנר לקורס הצגת תמונה בכרטיסיית יחידת ההוראה התאמת באנר הקורס למסגרת המיועדת לו תצורת יחידות ההוראה ככרטיס או רשימה הצגת יחידה ללא תוכן העלאת תמונת באנר הקורס 4. לאחר עדכון הגדרות הפורמט, יש לגלול עד סוף העמוד וללחוץ על "שמירת השינויים והצגתם" 5. כעת הקורס מופיע בתצורתו החדשה, כאשר כרקע לשם הקורס מופיע הבאנר ומתחתיו ישנו הנושא הכללי עם רכיב הודעות המרצה. מתחת לנושא הכללי, יופיעו המקטעים, כל מקטע הינו יחידת הוראה. 6. להוספת רכיבים ביחידת המבוא או על מנת לשנות את שמות המקטעים, יש להפעיל עריכה. 7. כעת ניתן ללחוץ על "הוספת משאב או פעילות" להוספת רכיב ליחידת המבוא. ו/או על כפתור ה"עיפרון" לשינוי שם הרכיבים והמקטע/ים. 8. בכניסה ליחידת הוראה מסוימת, ניתן גם שם ללחוץ על כפתור "הוספת משאב או פעילות" להוספת רכיבים, או על כפתור העיפרון לעריכת שמות היחידה או הרכיב. 9. להוספת תמונה ליחידת ההוראה ותקציר, יש ללחוץ על שלוש הנקודות במאונך ולאחר מכן "עריכת יחידת הוראה" 10. לשינוי שם המקטע ניתן לסמן ב-V את הסעיף "מותאם" ולהזין את השם בסעיף "שם הנושא" 11. לעדכון תמונת היחידה, יש ללחוץ על האייקון של "תמונה" לבחור את התמונה הרלוונטית. 12. בחלון שנפתח, יש לבחור את התמונה הרלוונטית במחשב בלחיצת על כפתור "עיון במאגרים" ולאחר מכן ללחוץ על "שמירת תמונה" 13. לאחר העלאת התמונה, יש ללחוץ על "שמירת שינויים" רצוי שמידות התמונה של יחידת ההוראה יהיו 410 רוחב ו-531 אורך פיקסלים. יש לבצע את פעולת העלאת התמונה לכל יחידת הוראה בנפרד. 14. כעת גם תמונת יחידת ההוראה וגם שם היחידה נשמרו ומוצגים בעמוד הבית של הקורס. 15. לשינוי תמונת הבאנר בראש עמוד אתר הקורס, יש ללחוץ על "הגדרות" בתפריט מתחת לשם הקורס. 16. בעמוד שנפתח, תחת הסעיף "תצורת תוכן הקורס" ו"באנר הקורס" יש לגרור אל התיבה המסומנת את התמונה המיועדת. יש לשים לב כי התמונה בגודל 815 רוחב ו-336 גובה (פיקסלים 17. לשמירה יש לגלול עד סוף הדף וללחוץ על "שמירת השינויים והצגתם". 18. לאחר סיום עריכת האתר, עדכון התמונות, כותרות יחידות ההוראה והתמונות - כך יראה אתר הקורס: אתר הקורס והטבלה החיצונית: עמוד יחידת הוראה ותצוגת וידאו: פורמט רב נושאים Multitopic Format פורמט קורס רב נושאים Multitopic format בחירת פורמט זה מאפשרת ליצור עיצוב אתר רב תחומי בתצורה של כרטיסיות. ישנן שתי דרגות של כרטיסיות: ראשיות ומשניות. בנוסף, בכל כרטיסייה, ניתן ליצור נושאים שנפתחים ונסגרים (בדומה לפורמט ברירת המחדל של יחידות הוראה). הפורמט מתאים לקורסים רבי תוכן או מרובי סגלי הוראה משום שהוא מאפשר לחלק את יחידות ההוראה בקורס על פי נושאים, על פי שיעורים או על פי חברי סגל. 1. לחצו על "הגדרות " באתר הקורס. 2. בחרו באפשרות "רב נושאים" בסעיף "תצורת תוכן הקורס " בשדה "תצורת תוכן הקורס ". 3. לאחר בחירת הפורמט לחצו על "שמירת השינויים והצגתם" 4. כעת אתר הקורס יציג את כרטיסיית המבוא ככרטיסיה ראשית ואת יתר יחידות ההוראה ככרטיסיות משניות. תפריט כרטיסיות משניות תפריט כרטיסיות ראשיות 5. להוספת רכיבים ביחידת המבוא או לשינוי שמות הכרטיסיות, יש להפעיל עריכה באתר הקורס. 6. כעת ניתן לשנות את שם יחידת הלימוד בלחיצה על "העיפרון" על יד שם הנושא. 7. ניתן להוסיף רכיבים ליחידת הלימוד בלחיצה על "הוספת משאב או פעילות" 8. ניתן להוסיף עוד נושא ליחידת ההוראה בלחיצה על "Add topic" 9. פקדי עריכת יחידת הוראה ככרטיסיה ראשית : מחיקת יחידת ההוראה עריכת הגדרות היחידה הסתרת היחידה הפיכת כרטיסיה ראשית למשנית 10. פקדי עריכת יחידת הוראה ככרטיסיה משנית : עריכת הגדרות היחידה הסתרת היחידה הפיכת כרטיסיה משנית לראשית העברת היחידה לשמאל בשורת כרטיסיות המשנה מחיקת יחידת ההוראה 11. כעת גם שם כרטיסיות יחידות ההוראה מעודכנות, כראשיות ומשניות, וגם נושאי כל יחידה ורכיביה מעודכנים. אתר הקורס וכרטיסייה ראשית: תפריט כרטיסיות ראשיות תפריט כרטיסיות משניות עוצב באמצעות רכיב "פסקה מעוצבת" למדריך לחצו כאן עוצב באמצעות רכיב "סגנונות הגת מדיה" אתר הקורס וכרטיסייה משנית: תפריט כרטיסיות משניות תפריט כרטיסיות ראשיות נושאי כרטיסיית המשנה רכיבי הנושא "עבודה בקבוצות" פורמט קורס תצוגה משולב פורמט קורס תצוגה משולב Topics activity cards format בחירת פורמט זה מאפשרת ליצור עיצוב דינמי, בו העיצוב מתבטא ברמת יחידת ההוראה ואף ברמת הרכיב בכל יחידת הוראה. ניתן ליצור תצורות תצוגה שונות: יחידה בתצוגה רגילה: יחידה בתצוגה רגילה ורכיבים בתצורת כרטיסיה : תצוגה קלאסית, דומה מאוד לתצוגה בפורמט הקורס הרגיל ב-Moodle. אך, הרכיבים יוצגו אחד ליד השני במאוזן . ניתן להוסיף לכל רכיב תמונה והיא תוצג בעמוד הקורס. יחידה בתצוגה רגילה עם רכיבים ככרטיסיה במצב חבוי/גלוי : כמו הסעיף הראשון, תצוגה רגילה, מלבד שניתן להפוך את היחידה לחבויה/גלויה (נסגרת ונפתחת בעמוד הקורס). יחידה בתצוגה רגילה עם רכיבים כרשימה: תצוגה קלאסית, דומה מאוד לתצוגה בפורמט הקורס הרגיל ב-Moodle. אך, הרכיבים יוצגו אחד ליד השני במאונך . יחידה בתצוגה רגילה, פריסת חבוי/גלוי ורכיבים כרשימה: תצוגה קלאסית הדומה לתצוגת יחידת ההוראה בפורמט ברירת המחדל של Moodle, המאפשרת לסגור ולפתוח את היחידה על מנת להציג ו/או להסתיר את הרכיבים בה. יחידה עם תמונה הנפתחת בדף נפרד עם רכיבים ככרטיסיה או רשימה: בדף הבית של הקורס יופיע כרטיס עם שם היחידה והתמונה שלה. בלחיצה על שם היחידה, יפתח חלון ובו יופיעו הרכיבים במאוזן אם זה בכרטיסיה או במאונך אם כרשימה. יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית כרשימה ו/או חבוי/גלוי: ניתן ליצור בדף הבית של הקורס יחידה בה ניתן להעלות תמונה ובה יוצגו רכיבי היחידה בדף הבית של הקורס כרשימה במאונך. ניתן להגדיר שהיחידה גם תפתח ותיסגר כחבויה/גלויה, על מנת להציג או להסתיר את הרכיבים. יחידה בתצוגה רגילה ורכיבים בתצורת כרטיסיה יחידה בתצוגה רגילה ורכיבים בתצורת כרטיסיה עם תמונה יחידה בתצוגה רגילה וחבוי/גלוי כשהרכיבים ככרטיסיה יחידה בתצוגה רגילה עם רכיבים כרשימה יחידה בתצוגה רגילה, פריסת חבוי/גלוי ורכיבים כרשימה יחידה עם תמונה הנפתחת בדף נפרד יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית כרשימה ו/או חבוי/גלוי יחידה בתצוגה רגילה רכיבים בתצוגת כרטיסיה רכיבים בתצוגת כרטיסיה ויחידה חבויה/גלויה רכיבים בתצוגת רשימה רכיבים בתצוגת רשימה ויחידה חבויה/גלויה פורמט קורס תצוגה משולב רכיבים בתצוגת כרטיסיה ויחידה חבויה/גלויה רכיבים בתצוגת רשימה רכיבים בתצוגת רשימה ויחידה חבויה/גלויה יחידה עם תמונה הנפתחת בדף נפרד עם רכיבים ככרטיסיה או רשימה יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית כרשימה ו/או חבוי/גלוי ניהול האתר ב-Moodle 1 יחידה בתצוגה רגילה ורכיבים בתצוגת כרטיסיה עם/בלי תמונה 1. לחצו על "הפעלת עריכה " באתר הקורס משמאל למעלה. 2. לחצו על האייקון של ה"שלוש נקודות" במאונך המופיע על יד יחידת ההוראה, לה תרצו לקבוע מה תהיה התצוגה שלה ולבחור ברשימה "עריכת יחידת-הוראה ". 3. בעמוד שנפתח, בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא שתצוגת היחידה מוגדרת "יחידה בתצוגה רגילה" . בנוסף, בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" וודאו שההגדרה "כרטיסיה" מוגדרת גם כן. 4. לסיום יש לגלול עד הסוף למטה וללחוץ על שמירת שינויים. 5. אופציונלי - ביחידת ההוראה, ניתן לשלוט על רוחב תצוגת הרכיבים והאם לרכיב תהיה תמונה. כדי לעדכן זאת, ניתן להיכנס להגדרות הרכיבים אותם הוספתם ליחידת ההוראה: 6. בהגדרות הרכיב, יש לגלול לסעיף "פורמט תצוגה משולב" בו ניתן לבצע את הפעולות הבאות: רוחב היחידה הינו 12. ניתן להגדיר האם הרכיב יהיה ברוחב היחידה, או ברוחב 6 ואז ניתן להוסיף עוד רכיב לידו ברוחב 6 וכו. כברירת מחדל, הרכיב מגיע עם רוחב 4, כך שבכל שורה מופיעים שלושה רכיבים. יש לגלול לתיבה עם החץ האפור תמונה אשר תוצג בראש הרכיב בדף הבית של הקורס. "רוחב תצוגת רכיב" "תמונת רכיב" בדף הבית של הקורס, יופיע המידע אותו תכתבו בסעיף "באנר תחתון לרכיב" מתחת לשם הרכיב. "באנר תחתון לרכיב" 7. לאחר מילוי הפרטים ברכיב, יש לגלול עד הסוף למטה וללחוץ על "שמירת שינויים וחזרה לקורס" 8. לאחר שמירת השינויים, ניתן להוסיף ליחידה רכיבים וכך היא תוכל להיראות: רכיבים בתצוגת כרטיסיה ויחידה חבויה/גלויה יחידה בתצוגה רגילה, חבויה/גלויה ורכיבים בתצוגת כרטיסיה 9. בהמשך לסעיף הקודם , במידה ורוצים שהיחידה בתצוגה רגילה, כשהרכיבים בתצורת כרטיסיה תהיה גם במצב של חבויה/גלויה, לפני "שמירת השינויים" בסעיף 4, יש לסמן ב-V בסעיף "יחידת הוראה בתצוגת חבוי/גלוי". 10. לאחר שמירת השינויים, ניתן להוסיף ליחידה רכיבים וכך היא תוכל להיראות: רכיבים בתצוגת רשימה יחידה בתצוגה רגילה ורכיבים בתצוגת רשימה 1. לחצו על "הפעלת עריכה " באתר הקורס משמאל למעלה. 2. לחצו על האייקון של ה"שלוש נקודות" במאונך המופיע על יד שם יחידת ההוראה, לה תרצו לקבוע מה תהיה התצוגה שלה ולבחור ברשימה "עריכת יחידת-הוראה ". 3. בעמוד שנפתח, בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא שתצוגת היחידה מוגדרת "יחידה בתצוגה רגילה" . בנוסף, בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" וודאו שההגדרה "רשימה" מוגדרת גם כן. יש לוודא כי יחידה בתצוגה רגילה מוגדרת בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא כי בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" מוגדרת תצוגת רשימה. "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" 4. לאחר הגדרות אלו, ניתן לגלול עד הסוף מטה וללחוץ על "שמירת שינויים " 5. לאחר שמירת השינויים, ניתן להוסיף ליחידה רכיבים וכך היא תוכל להיראות: רכיבים בתצוגת רשימה ויחידה חבויה/גלויה יחידה בתצוגה רגילה, חבויה/גלויה ורכיבים בתצוגת רשימה 9. בהמשך לסעיף הקודם , במידה ורוצים שהיחידה בתצוגה רגילה, כשהרכיבים בתצורת כרטיסיה תהיה גם במצב של חבויה/גלויה, לפני "שמירת השינויים" בסעיף 4, יש לסמן ב-V בסעיף "יחידת הוראה בתצוגת חבוי/גלוי". 10. לאחר שמירת השינויים, ניתן להוסיף ליחידה רכיבים וכך היא תוכל להיראות: יחידה עם תמונה הנפתחת בדף נפרד עם רכיבים ככרטיסיה או רשימה יחידה עם תמונה הנפתחת בדף נפרד עם רכיבים ככרטיסיה או רשימה 1. לחצו על "הפעלת עריכה " באתר הקורס משמאל למעלה. 2. לחצו על האייקון של ה"שלוש נקודות" במאונך המופיע על יד יחידת ההוראה, לה תרצו לקבוע מה תהיה התצוגה שלה ולבחור ברשימה "עריכת יחידת-הוראה ". 3. בעמוד שנפתח, בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא שתצוגת היחידה מוגדרת "יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית" . בנוסף, בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" וודאו שההגדרה "רשימה" מוגדרת גם כן. יש לוודא כי יחידה מוגדרת יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית מוגדרת בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא כי בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" מוגדרת תצוגת כרטיסיה אם רוצים שהרכיבים יופיעו אחד ליד השני לרוחב. אם רוצים שהרכיבים יופיעו אחד מעל השני לאורך, אפשר להגדיר סעיף זה כרשימה. "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" 4. אופציונלי - ניתן לגרור תמונה לבחירתך בסעיף " תמונת יחידת-הוראה" אשר תוצג בראש היחידה בדף הבית של הקורס: 5. לאחר הגדרות אלו, ניתן לגלול עד הסוף מטה וללחוץ על "שמירת שינויים " 6. לאחר שמירת השינויים, ניתן להוסיף ליחידה רכיבים וכך היא תוכל להיראות בדף הבית של הקורס: כך היחידה תיראה כאשר תלחצו עליה והיא תפתח בדף נפרד: תצוגה כשהרכיבים מוגדרים בתצוגת "כרטיסייה": תצוגה כשהרכיבים מוגדרים בתצוגת "רשימה": יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית כרשימה ו/או חבוי/גלוי יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית כרשימה ו/או חבוי/גלוי 1. לחצו על "הפעלת עריכה " באתר הקורס משמאל למעלה. 2. לחצו על האייקון של ה"שלוש נקודות" במאונך המופיע על יד יחידת ההוראה, לה תרצו לקבוע מה תהיה התצוגה שלה ולבחור ברשימה "עריכת יחידת-הוראה ". 3. בעמוד שנפתח, בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא שתצוגת היחידה מוגדרת "יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית" . בנוסף, בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" וודאו שההגדרה "רשימה" מוגדרת גם כן. יש לוודא כי יחידה מוגדרת יחידה עם תמונה נפתחת בדף הבית מוגדרת בסעיף "תצוגת יחידת ההוראה" "תצוגת יחידת ההוראה" יש לוודא כי בסעיף "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" מוגדרת תצוגת רשימה. "תצוגת רכיבי יחידת ההוראה" במאופציונלי - במידה ותרצו שהרכיבים יפתחו ויסגרו כרשימה חבויה גלועיה בדף הבית, סמו ב-V את הסעיף הזה. "תצוגת יחידת הוראה בתצוגת חבוי/גלוי" 4. יש לגרור תמונה לבחירתך בסעיף " תמונת יחידת-הוראה" אשר תוצג בראש היחידה בדף הבית של הקורס: 5. לאחר הגדרות אלו, ניתן לגלול עד הסוף מטה וללחוץ על "שמירת שינויים " 6. לאחר שמירת השינויים, ניתן להוסיף ליחידה רכיבים וכך היא תוכל להיראות בדף הבית של הקורס: יחידה בתצוגת חבוי/גלוי יחידה בתצוגה רגילה

הוספה, שינוי ועריכה של משאבים ופעילויות במוּדל, נושאים, כותרות ותמונות בעמוד הראשי של אתר הקורס ב moodle אפשרויות עריכה בעמוד הראשי על מנת לערוך את אתר הקורס יש להפעיל את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בחלק השמאלי העליון של המסך. כאשר העריכה מופעלת, מופיעים כפתורי עריכה. כפתורים אלה מאפשרים עריכה של נושאים או של משאבים. דוגמה לסוגי משאבים: פורום, קובץ, בוחן, מטלה ועוד. מה במדריך: שינוי הגדרות שפה באתר הקורס ב-Moodle הוספת משאב או פעילות שינוי כותרת הנושא או כותרת המשאב שינוי מיקום הנושאים או המשאבים כפתורי עריכה של נושאים כפתורי עריכה של משאבים הוספת נושאים באתר הקורס שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס הגדרות שפה שינוי הגדרות שפה באתר הקורס ב-Moodle ניתן לשנות את שפת התצוגה ב- Moodle, את העדפות השפה האישיות, את שפת הקורס כולו או את הגדרות השפה בכל פעילות/משאב בנפרד. מה במדריך? הגדרת תצוגת השפה של כלל אתר הקורס ב-Moodle הגדרת העדפות שפה אישיות ב-Moodle הגדרת שפת הקורס הגדרת השפה לפעילות או משאב מסוימים בלבד שינוי שפת תצוגת אתר הקורס הגדרת העדפות שפה אישיות במודל הגדרת שפת הקורס הגדרת השפה לפעילות/משאב מסוימים בלבד ניהול האתר ב-Moodle 1 שינוי שפת תצוגת אתר הקורס איך לשנות את שפת התצוגה של אתר ב-Moodle? על מנת לשנות את תצוגת העמוד מעברית לאנגלית, לחצו על He בפינה השמאלית העליונה, בסרגל העליון, ובחרו English (en) הגדרת העדפות שפה אישיות במודל איך להגדיר את העדפות השפה שלך ב-Moodle? 1. לחצו על ראשי התיבות של שמכם/ן בעיגול שבפינה השמאלית העליונה (כאשר התצוגה היא בעברית) 2. בתפריט שייפתח בחרו "העדפות " 3. בעמודת "חשבון משתמש " בחרו "שפה מועדפת " 4. בחלונית הבחירה בחרו את השפה הרצויה ולסיום לחצו על "שמירת שינויים " כעת שפת ברירת המחדל של המודל שלך היא אנגלית. תמיד ניתן לשנות זאת בחזרה לעברית. הגדרת שפת הקורס איך להגדיר את שפת הקורס שלך ב-Moodle? ייתכן מצב שבו תעדיפו שהתצוגה הכללית של אתר הקורס במודל תהיה בעברית, אך תרצו לשנות את הגדרת השפה של קורס מסוים משום שהוא נלמד באנגלית. 1. בעמוד הבית של הקורס, בסרגל הניווט העליון, לחצו על "הגדרות " 2. בשדה "תצוגה חזותית " בסעיף "שפת ממשק " בחרו "English (en) " 3. לסיום, לחצו על "שמירת השינויים והצגתם " בתחתית העמוד הגדרת השפה לפעילות/משאב מסוימים בלבד איך לשנות את הגדרת השפה רק עבור פעילות מסוימת באתר הקורס? ניתן לשנות את הגדרת השפה עבור פעילויות ומשאבים מסוימים. המשמעות היא שאותו רכיב יוצג בשפה שבחרנו גם אם שפת התצוגה של הקורס עבור המשתתפים היא שונה. 1. היכנסו למשאב/הפעילות הרצויה אחרי ההטמעה בקורס, ולחצו על "הגדרות " בסרגל הניווט העליון של הפעילות/המשאב. 2. בשדה "הגדרות רכיב כלליות " בסעיף "שפת ממשק " בחרו את השפה הרצויה (למשל אנגלית, כאשר כל שאר הקורס מוצג בעברית כברירת מחדל) 3. לסיום לחצו על "שמירה השינויים והצגתם " בתחתית העמוד. הוספת משאב או פעילות הוספת משאב או פעילות מאפשר הוספת תכנים חדשים. כמו: הוספת רכיב בוחן, מטלה, פורום, רכיב נוכחות, קובץ PDF, מאמרים, רכיב ZOOM ועוד. איך מוסיפים משאב או פעילות? לחיצה על הכפתור "+הוספת משאב או פעילות " מאפשרת הוספת תוכן חדש בתוך הנושא בו הוא ממוקם. שינוי כותרת הנושא או כותרת המשאב שינוי כותרת הנושא או כותרת המשאב שינוי שמות של רכיבים (נקראים גם משאב, פעילות, פריטים) או נושאים נעשה על ידי לחיצה על הכפתור של העיפרון . כיצד משנים כותרת של נושא או של משאב? 1. הפעילו את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בחלק השמאלי העליון של המסך. 2. הקליקו על אייקון העיפרון בשם הנושא או שם המשאב. 3. הקלידו את השם החדש (ניתן להדביק טקסט שהוכן מראש). 4. לחצו Enter לסיום (Esc לביטול). שינוי מיקום הנושאים או המשאבים שינוי מיקום הנושאים או המשאבים כיצד משנים מיקום של נושא או של משאב? דרך א- שינוי מיקום נושא על ידי גרירה ניתן לגרור את הנושא החדש ולמקם אותו בין שני נושאים אחרים ע"י גרירת הנושא עד למיקום הרצוי בתוך אתר הקורס. על מנת לשנות מיקום של משאב, בתוך אותה יחידת תוכן, ניתן לגרור את המשאב למיקום הרצוי. דרך ב- שינוי מיקום נושא או משאב באמצעות גרירה עם אייקון שבשבת החיצים בתפריט הימני כפתורי העריכה של נושאים בעמוד הראשי כפתורי עריכה של נושאים בעמוד הראשי של הקורס לחיצה על שלוש הנקודות האנכיות הנמצאות בשורה של הנושא פותחת תפריט אפשרויות הכולל: הגדרות, הדגשת נושא, העברת נושא למיקום אחר באתר הקורס, הסתרת נושא ומחיקתו. כיצד עורכים יחידות הוראה? 1. כדי לערוך נושא יש ללחוץ על שלוש הנקודות האנכיות. להעברת הנושא 2. לעריכת הנושא בחרו באפשרות "עריכת יחידת-הוראה ". 3. כדי להדגיש את אחד הנושאים בקורס יש ללחוץ על האפשרות "הדגשת יחידת-הוראה ". ההדגשה מתבטאת בפס כחול בחלק הימני של הנושא ובתווית הכחולה "בלמידה " (רק נושא אחד יכול להיות מודגש בזמן נתון). ניתן לראות כאן דוגמה לנושא עם הדגשה כחולה ונושאים ללא הדגשה כחולה: נושא מודגש נושא לא מודגש 4. לחיצה על האפשרות "הסתרת נושא " מאפשרת להסתיר נושא שלם. כאשר נושא מוסתר, הסטודנטים לא יכולים לראות את הנושא ואת התכנים המופיעים בו. לחיצה נוספת על העין ("הצגה ") תחזיר את הנושא להיות גלוי. 5. לחיצה על האפשרות "מחיקת יחידת-הוראה " מאפשרת למחוק את כל הנושא בבת אחת. שימו לב: לאחר פעולת המחיקה, כלל הפריטים יעברו ל-"מחסן פריטים שנחמקו ", בתוך "אפשרויות נוספות " בסרגל העליון. ולא יהיה ניתן לשחזר אותם כנושא שלם. כפתורי עריכה של משאבים בעמוד הראשי של הקורס כפתורי עריכה של משאבים ופעילויות בעמוד הראשי של הקורס לחיצה על כפתור "עריכה " הנמצא בשורה של המשאב או פעילות פותחת תפריט אפשרויות הכולל: הגדרות, הסתרת משאב, שכפול משאב ומחיקת משאב. 1. הפעילו את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בחלק השמאלי העליון של המסך. 2. לחצו על שלוש הנקודות האנכיות הנמצאות בשורה של המשאב או פעילות. 3. נפתח תפריט אפשרויות הכולל: הגדרות, הסתרת משאב, שכפול משאב ומחיקת משאב. הגדרות - נפתחות אפשרויות עריכה נוספות העברה - מאפשרת להעביר את הרכיב למיקום אחר באותה יחידה, או ליחידה אחרת באתר הקורס. הסתרה - מאפשרת להסתיר את המשאב, כדי שהסטודנטים לא יוכלו לראותו. שכפול - יוצרת משאב זהה. תפקידים והרשאות - מאפשרת הקצאת תפקידים במשאב או בפעילות באופן ספציפי. מחיקה - מאפשרת להסיר את המשאב. !חדש לאחר לחיצה על "הסתרה ", מופיעה האפשרות "הגדירו כזמין " - כך שהרכיב יהיה מוסתר אך לסטודנטים תהיה גישה אליו. להנחיות לשימושים ספציפיים באפשרות הזאת, היכנסו למדריכים הבאים: הוספת קישור הוספת רכיב סגנונות לתצוגת מדיה הוספת נושאים הוספת נושאים באתר הקורס 1. העבירו את כפתור "מצב עריכה " הממוקם בצד השמאלי של המסך למצב פעיל. 2. מתחת לכל נושא ביחידה יופיע החיווי "הוספת נושא ". לחצו להוספת נושא חדש במיקום הרצוי. שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס ניתן לשלב תמונה שתופיע באתר הקורס כיצד לשלב תמונה מהמחשב האישי באתר הקורס? 1. היכנסו לאתר הקורס הרלוונטי. 2. העבירו את כפתור "מצב עריכה ", בחלק השמאלי העליון של המסך, למצב מופעל, על מנת לערוך את אתר הקורס. 3. פתחו את תיקיית המחשב הרלוונטית בה נמצא הקובץ של התמונה. 4. גררו את הקובץ מהתיקייה במחשב לנושא הרלוונטי באתר הקורס ו-"שחררו" את הקובץ לתוך האיזור "הוספת משאב או פעילות ". 5. בחלון שייפתח, בחרו באפשרות המסומנת "הוספת מדיה כפסקה מעוצבת לעמוד קורס ", ולסיום לחצו על הכפתור "העלה ". 6. כעת התמונה תופיע באתר הקורס.

כיצד ניתן לתת פקטור למבחן באתר הקורס במודל ניתן לתת פקטור של נקודות לבחינה ישירות בדוח הציונים באופן גורף ללא שינוי הניקוד ברכיב המבחן עצמו (בוחן/מטלה) באתר הקורס ב moodle. מתן פקטור למבחן ב-Moodle ניתן לתת פקטור של נקודות לבחינה ישירות בדוח הציונים באופן גורף ללא שינוי הניקוד ברכיב המבחן עצמו (בוחן/מטלה) אם תרצו להוסיף נקודות בונוס בציון הקורס לסטודנטים ספציפיים, לחצו כאן למדריך כיצד ניתן לתת פקטור למבחן באתר הקורס ב-Moodle בדוח הציונים? 1. בדף הקורס, בסרגל הניהול העליון, לחצו על "ציונים ". 2. בעמוד שנפתח, בתיבת הגלילה "ציוני הסטודנטים בקורס ", המופיעה בצד ימין, יש לעבור ל"הגדרות חישוב ציונים ". 3. בשורה של המבחן שבו תרצו לתת פקטור, לחצו על "עריכה " ואז על "הגדרות ". 4. בחלון שנפתח, לחצו על "הגדרות נוספות... " 5. בשדה "הסט " הגדירו את הפקטור שתרצו לתת באמצעות מספר הנקודות שיתווספו לציון. הפקטור יהיה הוספה בחיבור של X הנקודות שהוגדרו. לדוגמה, אם בשדה "הסט" רשום 3 לסטודנט/ית שקיבל/ה 90 במבחן – הציון המעודכן יהיה 93 למדריך על הוספת בונוס (לסטודנטים ספציפיים), לחצו כאן 6. לסיום לחצו על "שמירת שינויים "

איך לנהל את אתר הקורס במוּדל: להוסיף משאבים ופעילויות, לערוך ולעצב את היחידות בקורס, לנהל את המשתתפים בקורס: את התקשורת איתם, חלוקתם לקבוצות הנחיות לניהול אתר הקורס ב-Moodle ניהול הקורס הפיכת אתר הקורס זמין לסטודנטים יבוא תכנים מאתר לאתר (יבוא תכנים משנים קודמות, יבוא תכנים מקורס אחד לשני באותה שנה) יבוא פריטים בודדים באמצעות משבצת שיתוף הפעילויות והמשאבים שינוי הגדרות שפה באתר הקורס ב-Moodle איחוד אתרי קורסים חיפוש רכיבים באתר הקורס באמצעות הוספת משבצת חיפוש וקיצורי דרך הגבלת גישה לפעילויות בקורס ביצוע פעולות על מספר פריטים בבת אחת שחזור פריטים שנמחקו מאתר הקורס דוחות (נתוני סטודנטים: בחנים, מטלות, פורומים ו-H5P) כפתור סימון כבוצע (סימון ידני ותנאים להשלמת פעילות) לוח הבקרה TAU BI ניהול המשתתפים באתר הקורס הוספת עוזר/ת הוראה לאתר הוספת משתמשים שלא רשומים לקורס הורדת רשימת משתתפים (הורדת רשימת משתתפים באתר הקורס, הורדת רשימת סטודנטים כולל תעודת זהות) ניהול הנוכחות באתר הקורס פתיחת גישה לאורחים ללא שם משתמש אוניברסיטאי לאתר הקורס חלוקת המשתתפים לקבוצות באתר תלמידים בוחרים קבוצה הגדרת קבוצות על ידי המרצה חלוקה רנדומלית לקבוצות חלוקה לקבוצות בהעלאה מקובץ Excel תקשורת הודעות המרצה (שליחת הודעה לכל הסטודנטים בקורס) פורום פורום אישי (בין המרצה לסטודנטים) צ'אט (רב שיח) עיצוב אפשרויות עריכה בעמוד הראשי של הקורס הוספת פסקה מעוצבת (איזור טקסט ומדיה) שינוי כותרות סגנונות הצגת מדיה הוספת כותרת משנית עיצוב תצורת הקורס הוספת ומחיקת נושאים שילוב תמונה בדף הראשי של אתר הקורס

איך מנהלים את המבחנים המקוונים בשרת הבחינות ב - MOODLE. איך מכינים מבחנים, איך נכנסים לשרת הבחינות ואיך .נותנים הרשאות למשתתפים. איך מגדירים קבוצות הנחיות לשימוש בשרת הבחינות שרת הבחינות פועל עם אותה מערכת של Moodle, זהה למערכת שבה נמצאים אתרי הקורסים. כל אתר המופיע בשרת ה-Moodle הראשי יופיע גם בשרת הבחינות וכל משתמש הרשום באתר קורס ב-Moodle הראשי יופיע באותה הרשאה גם בשרת הבחינות. אם קיימות קבוצות באתר הקורס הן יופיעו גם בשרת הבחינות. המטרה של שרת הבחינות היא לסייע לניהול יעיל של המבחנים המקוונים בשתי צורות: * פיזור הבחינות בין שרת הקורסים הראשי לבין השרת הנוסף המיועד לבחינות, על מנת למנוע עומסים בעת היבחנות של סטודנטים/יות רבים בבת אחת. * בשרת הבחינות אתר הקורס הוא "נקי", לא מוצגים בו תכנים, פעילויות וחומרי למידה. במידה שבכל זאת רוצים להנגיש את חומרי הקורס מהאתר הראשי, ניתן לעשות זאת באמצעות ייבוא . מה במדריך? איך מגיעים לשרת הבחינות? איך מכינים מבחנים בשרת הבחינות? איך מוסיפים משתמשים לאתר הקורס בשרת הבחינות? איך מעבירים בוחן קיים מאתר הקורס הרגיל לשרת הבחינות? איך הסטודנטים נכנסים לשרת הבחינות? איך רואים קבוצות להארכת זמן בשרת הבחינות אחרי שהוגדרו באתר הקורס הרגיל? איך מעבירים את הציונים, אחרי המבחן, לאתר הקורס הראשי? איך מכינים מבחנים איך מגיעים לשרת הבחינות איך מוסיפים משתמשים איך מוסיפים בוחן קיים איך הסטודנטים נכנסים קבוצות להארכת זמן ניהול האתר ב-Moodle 1 איך מעבירים ציונים ניהול האתר ב-Moodle 1 איך מגיעים לשרת הבחינות איך מגיעים לשרת הבחינות? לשרת הבחינות יש להיכנס דרך הקישור הבא: http://exams.tau.ac.il יש להתחבר עם שם המשתמש האוניברסיטאי כרגיל. כל משתמש יראה בשרת הבחינות את כל הקורסים שאליהם רשום בשרת ה-Moodle הראשי. שימו לב: כל אתרי הקורסים בשרת הבחינות לא זמינים לסטודנטים. לפני המבחן יש להפוך את אתר המבחן לזמין. הפיכת האתר לזמין היא באחריות סגל ההוראה בקורס! (לחצו כאן להנחיות) איך מכינים מבחנים איך מכינים מבחנים בשרת הבחינות? בשרת הבחינות מכינים ועורכים מבחנים בדיוק באותה הדרך שבה הכנו את המבחנים עד כה, באתר הקורס שבשרת הראשי, כולל הגדרת קבוצות ומתן הארכת זמן, הוספת הצהרת טוהר בחינות וכל הגדרה נוספת שיש בה צורך למבחן. למידע על הכנת מבחנים ב-Moodle לחצו כאן . איך מוסיפים משתמשים איך מוסיפים משתמשים (סטודנטים/עוזרי הוראה) לאתר הקורס בשרת הבחינות? משתתפים הרשומים באתרי הקורס הראשי מסונכרנים אוטומטית לשרת הבחינות תוך 24 שעות מרגע ההרשמה. אם נוספו משתמשים בסמוך לבחינה, יש להוסיף אותם בשרת הראשי ולאחר מכן לבצע סנכרון ידני באתר הקורס בשרת הבחינה. להנחיות להוספת משתמשים לאתר הראשי, לחץ כאן . כדי לסנכרן משתתפים באופן ידני בשרת הבחינות: 1. באתר הקורס בשרת הבחינות , הפעילו עריכה (העבירו את כפתור "מצב עריכה" בראש אתר הקורס בצד שמאל, למצב מופעל). 2. בתפריט בצד שמאל, בבלוק “TAU sync from main site” לחצו על “To sync click here” אם התפריט לא מוצג, יש ללחוץ על תג החץ בפינה השמאלית למעלה 3. תהליך הסנכרון עשוי להימשך מספר דקות. לסיום יש לגלול עד למטה וללחוץ על כפתור "המשך" . איך מוסיפים בוחן קיים איך מעבירים בוחן קיים מאתר הקורס הרגיל לשרת הבחינות? 1. היכנסו לשרת הבחינות, התחברו עם שם משתמש וסיסמה, והיכנסו לאתר הקורס הרלוונטי. בסרגל העליון של הקורס לחצו על "אפשרויות נוספות " ואז בחרו "יבוא של פריטים מהאתר הראשי " 2. תיפתח רשימה של כל הבחנים והמטלות הקיימים באתר הקורס ב-Moodle בשרת הראשי. בחרו את הבוחן הרצוי או המטלה הרצויה ולחצו על "שמירה ". 3.כעת הבוחן/המטלה יעברו לאתר הקורס. בסיום פעולת היבוא יופיע עמוד סיום, יש ללחוץ "המשך" למעבר לדף הקורס. שימו לב: לאחר יבוא מומלץ לעבור על הגדרות הבוחן ולוודא ב"תצוגה מקדימה " שהבוחן מוצג כראוי. יש לוודא במיוחד את הפרטים הבאים: 1. הגבלות גישה; 2. הצהרת טוהר בחינות איך הסטודנטים נכנסים איך הסטודנטים נכנסים לשרת הבחינות? יש לעדכן וליידע את הסטודנטים מראש על כל מבחן המתקיים בשרת הבחינות ולא בשרת ה-Moodle הראשי. לפני מועד הבחינה : מומלץ לבקש מהסטודנטים להיכנס לשרת הבחינות (אפשר גם כמה ימים לפני) לוודא שמצליחים להתחבר, ולאשר את "הודעת מדיניות המערכת" בכניסה הראשונה לשרת הבחינות. ביום המבחן : מומלץ להוסיף לאתר הקורס בשרת הרגיל קישור לאתר הקורס בשרת הבחינות. הצעה לנוסח שליחה לסטודנטים : המבחן בקורס ____________ יתקיים בשרת הבחינות ב-Moodle. הכניסה לשרת הבחינות היא דרך הקישור: https://exams.tau.ac.il/ יש להתחבר ולהיכנס לאתר הקורס שבו יופיע המבחן. אם זהו המבחן הראשון שלך המתקיים בשרת הבחינות, מומלץ להיכנס לשרת הבחינות לפני מועד הבחינה (אפשר גם כמה ימים לפני) לוודא שהנך מצליח/ה להתחבר ושהנך רואה את רשימת הקורסים שלך. בכניסה הראשונה תופיע "הודעת מדיניות המערכת" שיש לאשר. קבוצות להארכת זמן איך רואים קבוצות להארכת זמן בשרת הבחינות אחרי שהוגדרו באתר הקורס הרגיל? קבוצות המוגדרות באתר הראשי, עוברות באופן אוטומטי לשרת הבחינות תוך 24 שעות. ניתן לבצע סנכרון ידני לעדכון הקבוצות באופן מיידי. סנכרון קבוצות באופן ידני: 1. באתר הקורס בשרת הבחינות הפעילו עריכה. 2. בצד שמאל תופיע משבצת: TAU sync from main site. 3. לחצו על הקישור To sync click here שבתוך המשבצת. הפעולה עשויה להימשך מספר דקות. 4. בתחתית העמוד לחצו על "המשך ". 5. בסיום הפעולה הקבוצות יופיעו באתר. שימו לב: אם הקבוצות ממשיכות להתעדכן באתר הקורס הראשי, מומלץ לעשות סינכרון נוסף מספר דקות לפני תחילת הבוחן. איך מעבירים ציונים איך מעבירים את הציונים, אחרי המבחן, לאתר הקורס הראשי? הציונים עוברים משרת הבחינות לשרת הראשי באופן אוטומטי יום לאחר עדכון הציונים במבחן. שימו לב, בשרת הראשי הציונים מגיעים לא זמינים לסטודנטים/יות לחשיפת הציונים יש להפוך אותם לזמינים. להעברת הציונים ללא זמן ההמתנה: 1. היכנסו לאתר הקורס בשרת ה-Moodle הראשי (הרגיל) והפעילו עריכה. 2. לחצו על "הוספת משבצת " בתפריט השמאלי (במידה שהתפריט לא מופיע לחצו על הלשונית בצד, לפתיחת התפריט) 3. בחלון שנפתח לחצו על: TAU sync grades from online exams site המשבצת תתווסף לצד השמאלי של המסך, בצד עמוד הקורס. 4. לחצו על הקישור To sync click here שבתוך המשבצת. הפעולה יכולה להימשך מספר דקות. לסיום יש לגלול למטה וללחוץ על כפתור "המשך" בסיום הפעולה הציונים יתווספו כעמודה בדוח הציונים. 5. לצפייה בציונים לחצו על "ציונים " בסרגל העליון באתר הקורס. בחלון שנפתח - "ציוני הסטודנטים/יות בקורס" ניתן לראות את עמודת הציון של המבחן. שם העמודה יהיה: Exams 2024 + שם המבחן לדוגמה: Exams 2024 מבחן סופי

Tomasafe-הנחיות עבודה ב Tomasafe הינה מערכת מאובטחת לניהול ובקרה על הבחינות. הבחינות מועלות, מקודדות ונשמרות על השרת הייעודי והמאובטח של Tomasafe. נכון לעכשיו המערכת בשימוש רק בפקולטה להנדסה. כניסה למערכת הפקדת מבחן סטטוס בחינה שיתוף בחינה בדיקה ב-TomaGrade בדיקה בתומגרייד כניסה למערכת סטטוס הבחינה ניהול האתר ב-Moodle 1 כניסה למערכת כניסה למערכת באמצעות כפתור הכניסה במודל (בדומה לכפתור ה-TomaGrade) או באמצעות הלינק הבא יש להתחבר למודל לפני הכניסה לאתר. לחצו על "מבחנים הממתינים להפקדה " על מנת להתחיל בתהליך. הפקדת מבחן 1. בסטטוס "מבחנים הממתינים להפקדה " נעלו את המבחן הרלוונטי ולחצו על כפתור "הפקד שאלון בחינה " *חשוב לוודא שבוחרים את השורה הנכונה על פי תאריך ומועד המבחן לפני כל פעולה שמבצעים על בחינה יש לנעול ראשית את הרשומה. 1 2 3 לאחר לחיצה ראשונה על נעילת הבחינה תקפוץ חלונית צדדית. בחלונית ניתן לראות פרטים לגבי הבחינה כמו המאפיינים שלה והערות מדור הבחינות. ניתן לסגור את החלונית על ידי לחיצה על ה-X ולגשת אליה בכל עת על ידי לחיצה על כפתור "הצג " בפינה השמאלית העליונה. 2. במסך הבא, בחרו את מצב הבחינה: "מודפס " ואת סוג השאלון "העלאת קובץ בחינה (PDF) " ולחצו על כפתור "הבא ". 3. במסך הבא לחצו על הכפתור והעלו את קובץ הבחינה בפורמט PDF (אם ישנם נספחים/דפי נוסחאות, יש להפקיד אותם בעמוד הבא) אם מוסיפים יותר מקובץ בחינה אחד (למ של, במקרה שיש שני טורים), יש לכתוב למדור הבחינות כמה עותקים להדפיס מכל קובץ (בתיבה ייעודית בשלב הבא). העלאת קובץ PDF ראשון העלאת קובץ PDF נוסף אם יש 4. במסך "הנחיות " ו"העלאת קבצים נוספים " יש לקרוא בעיון ולמלא את כל הגדרות הבחינה. המסך מחולק ל-2 חלקים: הראשון- דף פתיח-מבחן מודפס : הפרטים המופיעים בחלק זה יופיעו בדף הפתיח של המבחן המודפס ובו יש למלא הנחיות לסטודנטים הנוגעות לבחינה. השני- הנחיות למדור הבחינות . בסיום לחצו "הבא " להוספת נספח לחצו על כפתור ה + בשדה הוסף קובץ נוסף יש לתת דגש מיוחד למילוי שדה "הערות המרצה למדור בחינות/שכפול, במידה והועלה יותר מקובץ PDF אחד, יש לכתוב בדיוק ובפירוט כמה עותקים צריך מכל קובץ. 5. בעמוד "תצוגה מקדימה " ניתן לראות כיצד הבחינה תיראה כולל דף הפתיח שלה והנספחים. לסיום תהליך ההפקדה, לחצו על כפתור "לאישור המבחן ". הנחיות מרצה לבחינה והנספחים שהועלו יתווספו כברירת מחדל לקובץ השאלון. סטטוס הבחינה סטטוס הבחינה על מנת לעקוב אחר סטטוס הבחינה, ניתן לראותה תחת לשונית "סטטוס ", לדוגמא האם הבחינה ממתינה לסריקה או להדפסה וכו'. חשוב לציין כי בכל מעבר של סטטוס, הגורם הרלוונטי יקבל התראה לאימייל המיידעת אותו כי הבחינה נמצאת בסטטוס שבתחום אחריותו. לדוגמא, אם הבחינה נדחתה ע"י המדור המרצה יקבל/תקבל מייל המתריע על כך. אם מדור הבחינות דחו את הבחינה, ניתן יהיה למצוא אותה תחת "מבחנים שנדחו - ממתינים לתיקון ". אם מדור הבחינות אישרו את הבחינה ניתן יהיה למצוא אותה תחת "סגור-מבחנים שהודפסו " הערות מדור הבחינות לאחר דחיה יופיעו בחלונית הצדדית שיתוף הבחינה אם המרצה מעוניין/ת לאפשר לגורם אחר להפקיד את הבחינה עבורו/ה, ישנה אפשרות לשיתוף בחינה. יש לנעול את הרשומה, ללחוץ על הכפתור "שיתוף " ובחלון שנפתח לחפש את הגורם אותו המרצה מעוניין/ת לשתף בהפקדת הבחינה בדיקה בתומגרייד בדיקה ב- TomaGrade על מנת לעבור לממשק הבדיקה, ה-TomaGrade , ניתן ללחוץ על כפתור 9 הנקודות בפינה השמאלית העליונה ובתפריט שייפתח לבחור בכפתור של TomaGrade

המרצה ומורשי עריכה בקורס במוּדל יכולים לאפשר גישה עבור משתמשים אחרים, למשל להוסיף עוזרי הוראה, סטודנטים, אורחים ושאינם בעלי חשבון אוניברסיטאי ניהול המשתמשים באתר הקורס המרצה ומורשי עריכה בקורס יכולים לאפשר גישה לקורס עבור משתמשים אחרים. קיימות שלוש אפשרויות: הוספת עוזרי הוראה הוספת משתמשים אחרים (סטודנטים, אורחים ועוד). מתן גישת צפייה למשתמשים שאינם בעלי חשבון משתמש אוניברסיטאי. ניתן להוריד לקובץ אקסל את רשימת המשתתפים בקורס. מה במדריך? הוספת עוזרי הוראה לקורס הוספת משתמשים לקורס הורדת רשימת הסטודנטים בקורס כקובץ אקסל פתיחת גישה לאורחים ללא שם משתמש אוניברסיטאי לאתר הקורס הוספת עוזרי הוראה לקורס המרצה ומורשי עריכה בקורס יכולים להוסיף עוזרי הוראה לאתר הקורס. 1. באתר הקורס, לחצו על "אפשרויות נוספות " בתפריט ניהול הקורס ובחרו ב"הוספת עוזר/ת הוראה ". 2. אתרו את עוזר ההוראה בשדה החיפוש השמאלי (נמליץ לחפש לפי מייל אוניברסיטאי או לפי מספר תעודת-זהות ). 3. סמנו את פרטי עוזר ההוראה בשדה השמאלי (הסימון יופיע בצבע כחול ) ולחצו על כפתור "הוספה " 4. כעת עוזר ההוראה מופיע ברשימת "משתמשים הרשומים באתר הקורס ". ניתן להגדיר את תקופת השיוך לתפקיד בקורס על ידי קביעת משך השיוך והגדרת הזמן בו יחול השיוך לתפקיד בקורס. הוספת משתמשים שלא רשומים לקורס המרצה ומורשי עריכה בקורס יכולים להוסיף משתמשים לאתר הקורס, כדוגמת: סטודנטים, עוזרי הוראה ואורחים. 1. באתר הקורס, לחצו על "אפשרויות נוספות " בתפריט ניהול הקורס ובחרו ב"הוספת משתמש חדש ". 2. בחרו את התפקיד המתאים בשדה "הקצאת תפקיד ". 3. אתרו את המשתתף שתרצו להוסיף בשדה החיפוש השמאלי (נמליץ לחפש לפי מייל אוניברסיטאי או לפי מספר תעודת-זהות ). 4. לחצו על שם הסטודנט בשדה השמאלי ולחצו על כפתור "הוספה " . 5. ראו שהסטודנט נוסף לרשימת ה"משתמשים הרשומים באתר הקורס ". הורדת רשימת הסטודנטים למרצה ניתן להוריד קובץ עם רשימת הסטודנטים בקורס. במדריך יוסבר כיצד להוריד את רשימת משתתפי הקורס הכוללת שם וכתובת מייל, ואת רשימת משתתפי הקורס הכוללת גם מספר תעודת זהות. 1. באתר הקורס, לחצו על "משתתפים " בתפריט ניהול הקורס. 2. פתחו את תיבת הגלילה בשורה התחתונה "הורדת רשימת הסטודנטים ". 3. בחרו ב-"תסדיר גליון אלקטרוני מסוג מיקרוסופט אקסל (xlsx)" ולחצו על "הורדה ". הורדת רשימת הסטודנטים כולל מספרי ת.ז. 1. באתר הקורס, בתפריט ניהול הקורס, לחצו על הכפתור "ציונים ". 2. בעמוד שייפתח היכנסו לחלונית הגלילה "ציוני הסטודנטים בקורס " וגללו עד הסוף מטה. בחרו: "יצוא ". 3. בעמוד יצוא היכנסו לחלונית הגלילה "יצוא ל " וגללו עד הסוף מטה. בחרו: "יצוא לגליון האלקטרוני של Excel ". 4. בעמוד "יצוא לגליון האלקטרוני של Excel " בתחתית הרשימה של הפריטים המסומנת ב-V לחצו על "יש לבחור הכל או כלום ". הסימונים מכל הפריטים יוסרו. 5. לסיום לחצו על "הורדה ". קובץ ה-Excel שיופק יכלול את שמות הסטודנטים בקורס, כתובת המייל ומספר תעודת הזהות. פתיחת גישה לאורחים ללא שם משתמש אוניברסיטאי לאתר הקורס ניתן להפוך את אתר הקורס לזמין לאורחים ללא שם משתמש אוניברסיטאי באמצעות מפתח (קוד) שנבחר מראש על ידי המרצה ומוגש על ידו. פעולה זו ניתנת לביצוע על ידי המרצה בלבד. שימו לב: הקורס יהיה זמין לאורחים לצפיה בלבד . אורחים לא יכולים : 1. יש לבדוק שתכני האתר אינם מפרים את חוק זכויות יוצרים (ראו מסמך "עקרונות פעולה לשימוש ביצירות לצורכי הוראה" ) 2. יש להוריד למחשב ולהדפיס הצהרה לפיה תוכן האתר אינו מפר זכויות יוצרים. לקבל הודעות מרצה למייל לצפות בהקלטות משרת הווידאו Panopto להוסיף דיון חדש/תגובה לפורום (אלא לצפות בדיונים בלבד) לבצע פעילויות כמו בוחן, מטלה וכו'. בפעילויות הקורס יכולים להשתתף רק סטודנטים. לחצו כאן להורדת ההצהרה 3. יש למלא בהצהרה את הפרטים המבוקשים כולל מפתח (קוד) כניסה. רק מרצה הקורס יכול למלא הצהרה זו. 4. יש לחתום על ההצהרה באופן ידני ולשלוח אותה סרוקה לכתובת virtualt@tauex.tau.ac.il . מרצי הקורס בלבד יכולים לבקש לאפשר כניסת אורחים

איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות בנסיונות מענה במבחן ב-Moodle. מתן ציון כאשר זהות הסטודנטים גלויה או עם הסתרת שמות הסטודנטים. בדיקת שאלות פתוחות ברכיב בוחן ברכיב "בוחן" יש אפשרות לעשות בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות. ניתן לעשות בדיקה רוחבית גם ללא הצגת שמות הסטודנטים. מה במדריך? איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות? איך לבדוק רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים? ביצוע בדיקה רוחבית איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות? 1. באתר הקורס לחצו על רכיב הבוחן הרלוונטי לבדיקה. 2. בסרגל ניהול הקורס, לחצו על "תוצאות ". בחלון שייפתח, בחלונית הגלילה מצד ימין, בחרו "מתן ציון לשאלות פתוחות " 3. בעמוד שנפתח יוצגו כל השאלות הפתוחות הקיימות בבוחן. בשאלה שאותה תרצו לבדוק, לחצו על "ממתין לציון " בעמודת "יש לתת ציון ", או היכנסו ל"מתן ציונים לכולם ", לצורך בדיקה רציפה. שימו לב: הבדיקה הרוחבית היא לפי שם השאלה ולא לפי המספר הסידורי של השאלה בבוחן. הבדיקה אינה מושפעת מערבוב השאלות בבוחן. 4. בעמוד שייפתח, בחלק העליון, תחת "אפשרויות ", בשדה "נסיונות מענה עבור ציון " מופיע מספר הסטודנטים שענו על השאלה. בשדה "מספר שאלות בעמוד " קבעו כמה שאלות תרצו לבדוק בכל עמוד ותוכלו גם להחליט לפי איזה קריטריון לסדר את ניסיונות המענה שנותרו לבדיקה. לסיום לחצו על "שינוי אפשרויות ". שימו לב כי יש לשמור שינויים לאחר מתן ציון בכל סיום עמוד של שאלות, לכן כדאי לבחור ב 10-5 שאלות לעמוד. 5. כעת, תוכלו לראות את מס' השאלה, ובמסגרת הכחולה את הנוסח שלה ותשובתו של הסטודנט. 6. במסגרת הירוקה, בתיבת הטקסט "הערה " תוכלו לכתוב משוב מילולי עבור אותה תשובה. 7. בתחתית המסגרת הירוקה יש לעדכן את הניקוד הניתן עבור אותה תשובה. לאחר הזנת הניקוד, הוא ישתקלל בציון הכללי של המבחן עבור הסטודנט. תשובת הסטודנט משוב המרצה הניקוד עבור התשובה לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "הערה ", לחצו כאן . 8. בתחתית העמוד, יש ללחוץ על "שמירה ומעבר לעמוד הבא " (גם בעמוד האחרון), על מנת לשמור ולעבור לבדיקת השאלות של הסטודנטים הבאים. 9. לסיום, גללו לראש העמוד ולחצו על "בחזרה לרשימת השאלות ". בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות איך לעשות בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים? שלבים לבדיקת שאלות רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים שלב 1: שינוי הרשאות בבוחן שלב 2: החלפת תפקיד ל-Teaching Assistant שלב 3: בדיקת השאלות הפתוחות באופן רוחבי שלב 1 1. באתר הקורס היכנסו לרכיב הבוחן. 2. בסרגל הניהול העליון של הקורס בחרו "אפשרויות נוספות " 3. בתפריט שייפתח, בחרו "הרשאות " 4. בעמוד שנפתח אתרו את השדה "צפיה בשמות הסטודנטים במהלך מתן הציון " (ניתן להשתמש ב-ctrl+f). בשורה של "צפיה בשמות הסטודנטים במהלך מתן הציון" אתרו את הרשאת "Teaching Assistant " (יש להתקדם עד הסוף שמאלה) ולחצו על אייקון הפח להסרת ההרשאה. 5. כעת ייפתח חלון "אישור שינוי תפקיד ". יש לוודא כי ההרשאה הרשומה היא "Teaching Assistant" וכי ההסרה היא מיכולת הצפייה בשמות הסטודנטים. לסיום לחצו "הסר ". שלב 2 1. לחצו על שמכם/ן בפינה השמאלית העליונה של המסך ולחצו על "החלפת תפקיד ל... " 2. בחלון שנפתח בחרו "Teaching Assistant " 3. עתה ליד שמכם/ן תופיע ההרשאה "Teaching Assistant" בכל שלב, לחזרה להרשאה הרגילה, לחצו שוב על שמכם/ן ואז על "חזרה לתפקיד שלי ". 2 שלב 3 לאחר החלפת התפקיד חזרו לרכיב הבוחן ובדקו לפי הנחיות הבדיקה הרוחבית של שאלות פתוחות .