תוצאות חיפוש

מפת חשיבה מפת חשיבה היא כלי שיתופי לארגון ותיעוד של תהליכי חשיבה. המרצה והסטודנטים יכולים להציג את תהליכי החשיבה, לארגן מידע ולבצע תהליכים של סיעור מוחות וקבלת החלטות, שימושים פדגוגיים: מפת-חשיבה , סיעור-מוחות , למידה-פעילה , דיון , ארגון-מידע , קבלת-החלטות , פתרון-בעיות

לוח הפתקים מתאים לפעילויות כגון: ארגון מידע, סיעור מוחות, בחינת עמדות, קבלת החלטות ופתרון בעיות על גבי

יתרונות נוספים: • ארגון מידע לפי פרקים, יחידות או שלבים • מאגד את הנושא למקום אחד בתוך המודל, ללא צורך

אגרון מונחים - מילון פעילות "אגרון מונחים" (Glossary), מאפשרת למשתתפים בקורס ליצור מילון מונחים. בחלון שנפתח, בחרו את האפשרות "אגרון מונחים ". 4. בסעיף "תצוגה חזותית " ניתן לקבוע כיצד יוצג אגרון המונחים. ניתן להשאיר את הגדרות ברירת המחדל כפי שהן, אחרת ניתן להקליק על סימן השאלה למידע נוסף 13. לחצו על "הוספת מונח חדש " והגדירו מונח חדש באגרון ניתן לצרף קובץ עם מידע נוסף לכל מונח באגרון

לוח ראשי במרכז הלוח הראשי נראה מידע על הפעילויות והמשאבים הנצפים ביותר באתר הקורס. הערכה הערכה לוח זה מכיל מידע על פעילויות הערכה מסוג: בוחן, מטלה, הערכת עמיתים ובוחן בהובלת מורה. בלוח פירוט הפורומים באתר הקורס, כולל מידע על הוספת דיון והוספת תגובה, וכן צפייה בדיונים ובתגובות. לחיצה על התאריך הרצוי בתרשים "גישות לפורומים " יפתח מידע נוסף. איך לייצא נתונים מתוך לוחות הבקרה? לוחות הנתונים – לוח הבקרה מכיל לוחות מידע המאפשרים למרצה לזהות או לאתר באופן יזום מקרים שדורשים התערבות

ניתן להוסיף מידע/תיאור כללי בשדה "תיאור ". ניתן לרשום הנחיה לבודקים , לדוגמה: יש לשים לב שכל המידע הנדרש רשום בצורה בהירה... הערה זו תופיע כל עוד ישנם מדדים ואמות מידה שלא כונו בשם. בניית הטבלה לחצו על "הוספת אמת מידה " על מנת להוסיף אמות מידה נוספות לפי הצורך לחצו על "הוספת מדד " על

תוכן מקושרים) דפי תוכן בחוצצים פורום בניית סקרים - בחירת מועדי הצגת רפרטים, שעות קבלה ועוד בניית שאלון אגרון

יתרונות השימוש ברשימת סימון: מסייע בארגון משימות, בייחוד ביחידות הוראה ללמידה עצמית ובקורסים בעלי משימות בתיבה "הקדמה " כתבו הנחיה או מידע על הפעילות.

ציונים מקובץ Excel יצירת בוחן יצירת מטלה הקלטות ועריכת ווידאו :חיפושים נפוצים צעדים ראשונים ב-Moodle מידע

שמות הסטודנטים יופיעו רק לאחר שהסטודנט נכנס בפעם הראשונה לרכיב Perusall דרך אתר הקורס ב-Moodle למידע בדרך זו הסטודנט יכול לקרוא את תוכן הקריאה, להדגיש משפטים/פסקאות בטקסט ולהוסיף מידע או שאלה שיסייעו לו סימון התוכן יגרום לפתיחת חלונית להוספת הערה, כגון: מידע על הכתוב, הסבר על תהליכי החשיבה של קורא התוכן

פעילות כרטיסי שיח מאפשרת למרצה ליצור סט של קלפים אינטראקטיביים שמציגים מידע משני צידי הקלף.

התחילו להוסיף מידע ו/או טקסט לפי רצונכם, במקטעים השונים: לחצו על "מקטע 1 " תנו לו כותרת, ובשדה "תוכן המקטע " ניתן להוסיף מידע כמו טקסט, תמונה, סרטון, ועוד. התחילו להוסיף מידע ו/או טקסט לפי רצונכם, בשקופיות השונות: לחצו על "שקופית-1 " ותנו לה כותרת.