תוצאות חיפוש

כיצד להשתמש בכלי ללמידה פעילה/שיתופית? שימושים פדגוגיים: למידה-פעילה , למידה-שיתופית , למידה-אינטראקטיבית, סיעור-מוחות מה במדריך?

שימושים פדגוגיים: מפת-חשיבה , סיעור-מוחות , למידה-פעילה , דיון , ארגון-מידע , קבלת-החלטות , פתרון-בעיות לידיעה, חשוב מאוד ללחוץ לאחר כל פעולה על כפתור "Save mindmap " אחרת השינויים לא ישמרו.

איך ליצור רכיב הערכת עמיתים במערכת ה Moodle ובכך לתרום ללמידה פעילה ועמוקה אצל הסטודנטים. הנחיות להערכת עמיתים פעילות הערכת עמיתים היא פעילות בה הסטודנטים מגישים מטלות ומשתתפים באופן פעיל בתהליך שימושים פדגוגיים: הערכה, הערכת-עמיתים , למידה-פעילה. כתיבת ההערכה מסייעת לסטודנטים לזהות את נקודות החוזק והנקודות לחיזוק, וזו הזדמנות לנהל תהליך למידה אישי *מעודדת למידה פעילה של הסטודנטים/יות *מפתחת מיומנויות חשיבה גבוהה, כמו: הערכה, ביקורת, ניתוח, יישום ידע

רשימת סימון ומפת למידה במודל-רכיבים אלה מאפשרים לבנות תהליך למידה ביחידה מסוימת בקורס, שמורכב מביצוע מפת למידה ורשימת סימון ישנם רכיבים במודל שיכולים לשמש לצורך מעקב אחר השלמת פעילויות למידה, למשל: רשימת סימון ומפת למידה. מפת למידה מפת למידה רכיב מפת למידה (Learning map) מאפשר להבנות את תהליך הלמידה של הסטודנטים/יות, באמצעות להוסיף מפת למידה לאתר הקורס?

נוכחות, רכיבי למידה, הערכה, הקלטות ותקשורת בפורומים. לכל רכיב, וגישות סטודנטים לרכיבי למידה על ציר הזמן. רכיבי למידה רכיבי למידה במסך זה מופיע המידע על רכיבי הלמידה באתר הקורס, כגון: קבצים, קישורים לאתרים ועוד לאחר שבחרתם רכיב למידה ניתן לראות שנתוני התרשים בתחתית המסך "מספר גישות למספר סטודנטים שנגשו לרכיבי למידה לוח "ציונים " ניתן לסנן את הציונים לפי סוג רכיב למידה או הערכה דרך רשימת "סוגים ורכיבי למידה " או דרך

נגד כרטיסי שיח ב-H5P מפת חשיבה ענן מילים לוח פתקים בעמודות - לוח שיתופי רשימת סימון checklist - ניהול למידה מפת למידה חדש יומן - הערכה עצמית ורפלקציה בסיס נתונים - הצגת תיק עבודות או פרויקט לוח משימות - קנבן

שאלות Quiz על גבי סרטון - המרצה יכול לשלב שאלות אינטראקטיביות על גבי הסרטון, ללמידה עצמית הכוללת שאלות תובנות למידה וניהול הלמידה - Annoto Dashboard מאפשר למרצה ניהול מהיר ויעיל של השיח על גבי הסרטון, וכן במידה ומעוניינים להוסיף את שכבת Annoto להקלטה מ- PANOPTO ניתן לעשות זאת בתוך רכיב H5P בלבד.

אפשרות מס' 1: נכנסים לכתובת http://moodle.tau.ac.il אפשרות מס' 2: מקלידים במנוע חיפוש (למשל ב-Google) "למידה אקדמית ברשת " ולוחצים על התוצאה "למידה אקדמית ברשת- אוניברסיטת תל אביב " 2.

יומן הוא כלי למידה המאפשר לסטודנטים לשלוח למרצה תוכן מסוגים שונים במודל. איך ליצור יומן ב-Moodle? יומן יומן הוא כלי למידה המאפשר לסטודנטים לשלוח למרצה תוכן מסוגים שונים, כגון: טקסט, אודיו וקישורים. שימושים פדגוגיים: הערכה-עצמית , יומן-למידה , רפלקציה , דיווח-התנסות , דו"ח-ניסוי כלי-תקשורת .

שימושים פדגוגיים: הערכת-עמיתים , למידה-שיתופית , הערכה של למידה-תהליכית . הערכה של למידה תהליכית המרצה יכול/ה ליצור מספר בסיסי נתונים לפי שלב הלמידה ולתת משוב מרצה או משוב עמיתים לסגל ההוראה להוסיף הערות, כגון: משוב, הערות המתייחסות לתגובות העמיתים, או הערכה שמסייעת לקדם את תהליך הלמידה

איך ליצור קלפים אינטראקטיביים ולשלבם בפעילויות למידה באתר הקורס ב-Moodle, כגון שאלות ותשובות, רשימת מושגים ניתן לשלב כרטיסי שיח בפעילויות למידה הכוללות שאלות ותשובות, רשימת מושגים ופירושיהם, בעיה ופתרונה ועוד

שילוב פודקאסט באתר הקורס יוצר דרך חדשה להנגשת ידע, עוזר למרצה לגוון את דרכי ההוראה, לעודד מחקר ולמידה משימת למידה : פודקאסט שנוצר על ידי הסטודנטים כבסיס לעבודה קבוצתית ומחקרית. מה במדריך? במידה וההקלטה לא פועלת, ניתן ללחוץ על כפתור ההקלטה Record בתפריט ניהול הפגישה. ב. במידה ומדובר בהקלטה קולית בלבד (אודיו), יש להעלות את קובץ האודיו באופן עצמאי לשרת הוידאו של הקורס. רכיב זה מאפשר להוסיף כותרות, קישורים, שאלות ועוד על מנת להעשיר את תהליך הלמידה באמצעות הפודקאסט.